刨齿中常见缺陷的产生原因及消除方法

本文介绍直齿圆锥齿轮在刨齿机加工齿形时,常见缺陷的产生原因及消除方法,供加工者参考。一、刀架换向时振动较大 (一)产生原因:(1)带动刀架运动的摇盘上圆螺母。(2)驱动刀架的曲柄连杆机构和摇盘滑块机构的综合间隙增大。(二)消除方法:(1)重新配作摇盘与曲柄间的连接和旋紧圆螺母。(2)更换磨损严重的零件。二、摇台自上下转动时有抖动现象 (一)产生原因:扇形蜗轮副齿侧间隙过大。(二)消除方法:应该按说明书规定重新调整。     

圆锥曲线切线的一组新性质

1问题的提出 2006年高考全国卷II第21题： 已知抛物线x^2=4y的焦点为F，A，B是曲线上的两个动点，且AF^→=λFB^→（λ〉0），过A，B两点分别作抛物线的切线，设其交点为M．     

亨德森学校课堂亲历系列——圆柱与圆锥 数学是魔术家真正的魔杖

数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的学科,数学是数与形结合的学科。不同类型的数学图形,提供了大脑形象思维的表象材料．调动了右脑提高了形象思维能力,促进了个体左右脑的协调发展,使人变得更聪明。     

螺纹孔对端面垂直度的检测

在机械测量中,常会遇到检测螺纹孔对端面垂直度的问题。本文介绍两种测量方法,并对各自的测量原理及误差进行阐述和分析。     

关于地球

正~~     

浅谈如何提高小学数学教学的效率

正课程改革在《纲要》中首先确立了本次课程改革的核心目标即课程功能的转变:改变课程过于注重知识的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,学会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义教育思想和升学取向过于狭窄的课程定位,关注学生"全人"的发展。这一新的理念,就要求教师应该是学生学习的促进者。怎样才能做一个学生学习的促进者呢?一、注重问题情境的创设如何让学生很快进入到学习状态呢?这就要求教师善于创设新颖、独特的导入方法,开启学生思维的心扉。"转轴     

一种基于HFSS的的4GHz双模圆锥喇叭卫星天线设计

为解决在通讯卫星上使用C频段下行链路频带天线存在的辐射稳定性和中继天线接受问题,提出一种双模圆锥喇叭天线的优化设计方法,计算出了的天线结构足寸,应用HFss对其进行仿真,给出了仿真结果,结果表明该天线具有结构简单、辐射方向图较好的特点.     

由物理现象探求圆锥曲线切线的性质

一位学生向我询问一道物理问题,这个问题的内容是这样的:“设空间有一个α粒子源,能向各个方向同时发射速度大小相同的α粒子．请你设计一个旋转体,包围在α粒子源周围,使在某时刻t0发出的α粒子都能同时(t0 △t)汇聚集于某地．”笔者经思考后,给学生提供了一个椭圆旋转体,只要把α粒子源放在这个椭圆旋转体的一个焦点位置上,经椭圆内面的反射,所有α粒子都能同时(t0 △t)汇聚集于另一个焦点．