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上语文课时,老师讲了个故事,说的是美国总统杜鲁门的母亲与客人聊天,他母亲认为当总统的儿子和挖土豆的儿子都让她感到自豪。我想到了我的妈妈,同大多数中国传统母亲一样,她希望我成龙成凤。 相似文献
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张飞凤 《试题与研究:高中理科综合》2021,(26)
教育家陈鹤琴先生认为:“大自然、大社会是活教材,是知识的主要来源。”孩子们在种植园里的活动,是一种接近大自然的方式,根据孩子的特点营造种植环境,让孩子成为种植活动的主人。孩子们亲身经历、体验种植活动,能让他们了解常见农作物的生长过程,懂得成长的不易,体验劳动的艰辛及收获的快乐。 相似文献
367.
端木蕻良 《中华活页文选(初中版)》2011,(7):40-41
远山上牛哞哞地叫,似乎着急草长得太短了。旷野上乌鸦用脚向后性急地蹬着,把土刨开,吃着刚发芽的草籽儿。土豆柔软了,因为刚解冻的冰雪,被土粒给吸收进去。空气湿润了,旷野上的呼吸声从这边向那边传响,什么都带着生气,什么都想冒出头来看着。 相似文献
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美国阿拉斯加州安哥拉东北部的麦坦纳加山谷、前苏联濒临太平洋的萨哈林岛(库页岛)和印度尼西亚的苏门答腊是三个神奇的地方,因为那里的蔬菜长得硕大异常:土豆长得像篮球那么大,豌豆和大豆能长到2米长,牧草也高得可以没过骑马者的头顶.由于这三个地方所有的植物生长都异常高大而迅速,所以被人们称为"巨菜谷". 相似文献
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