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适应新课改的需要,各地区的学校都在致力于开发具有地方特色、适应本地区学生发展的校本课程.广大农村应从自身实际出发,结合农村经济状况、学生发展特点,开发出具有较强的针对性、适用性的课程;应充分发挥学生的自主性、探索性,让其参与到课程的开发中来,同时让教师在教学过程中构建新的课程开发理念,开展新的教学方式. 相似文献
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《职业技术教育》2004,(8):10-11
没怎么出过远门的巫雪峰,在2003年毕业后坐了两天两夜的火车、汽车到达了四川省松潘县。9月2日,第一次走进福田希望中学的课堂,具有浓郁西部情节的巫雪峰的开场白是:“我是一个相信缘分的人。”在福田希望中学,数学系毕业的巫雪峰每周有10多节课,负责初一历史、初二数学,有时也要代上初三的化学。松潘县位于四川省西北部、阿坝藏族羌族自治州东部,县城所在地海拔2850米,天气异常寒冷。没去西部之前,巫雪峰对于那里的教育多少有点浪漫的幻想。然而,一次期中政治考试让他感到震惊,初二有个40多人的班级,全班最高分竟然只有21分,9人得分为0,平均成绩为5分。黄沙弥漫,土地贫瘠,恶劣的自然环境,人们的贫困,固步自封的观念,教育的极度落后,这些都是服务西部志愿者们必须面对的困难。 相似文献
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历时23天的第五届北京国际音乐节已于11月2日晚在保利剧院落下帷幕。音乐节期间,来自美国、德国、俄罗斯、日本、波兰、荷兰等16个国家和地区的3000多名演职人员,为北京观众奉献了25场精彩表演。截至目前,举办已经五届的北京国际音乐节吸引着越来越多的国内外音乐界、学术界、企业界及众多传媒的关注、参与及支持。“北京国际音乐节”已成为一个国际知名品牌。本届北京国际音乐节第一次打出了“中国概念”的旗帜,立场鲜明地支持和鼓励中国音乐家;第一次邀请流行歌手刘欢演唱歌剧片断,并引入了通俗歌曲的演唱。国际著名音乐家潘德列茨… 相似文献
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