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971.
《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
我国社会信用体系建设正如火如荼,地方立法是社会信用法制体系的重要组成部分,发挥着重要作用。当前,地方信用立法存在过于依赖政府主导,难以打破行政区域的条块分割和立法技术不高等弊端,制约和影响了地方信用立法的质量。有鉴于此,有必要树立科学的地方信用立法理念,做到准确定位地方立法的权限和空间,探索制度创新,剔除本位主义思想和发挥好专业人才的作用,真正实现社会信用立法质量的提升。 相似文献
972.
学生的自我效能感对学习的影响及其培养 总被引:5,自引:0,他引:5
学生的自我效能感属于教育中的非智力因素,它对学生的学习产生着不可忽视的影响。通过介绍班杜拉的自我效能感理论,讨论学生的自我效能感对学习的影响,从五个方面探讨教师应如何在教学中培养学生形成良好的自我效能感。 相似文献
973.
地方高校大学生违纪状况的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
高校大学生违纪问题已经成为家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍性的社会问题,并已成为高校构建和谐校园和促进大学生全面发展的主要障碍之一。本文主要对江西省部分高校大学生违纪状况进行调查分析,并提出了对策和建议。 相似文献
974.
地方大学生入伍干部任职培训将成为军队院校教育的一种重要组训方式,认真分析地方大学生入伍干部的特点,探索其内在规律,实施科学的任职能力培训策略,已成为军队任职教育院校的一项时代课题。因此,必须重视对地方大学生入伍干部任职能力培训的顶层设计、教学模式构建、管理方法创新、师资队伍建设等。 相似文献
975.
以区域经济发展需求为目标构建高职教学体系 总被引:3,自引:1,他引:3
李国艳 《中国职业技术教育》2006,(3):24-25
社会对人才的需求、毕业生的就业质量、专业的培养能力是办学得以正常运转的三大要素。为地方经济发展需求提供优质的教育服务是高职办学的出发点和落脚点,培养具有高质量的就业与创业能力的人才是学校办学的根本任务,而专业是满足社会需求和人才培养质量的必要条件和保障。专业的设置与调整、确定人才培养规格、制定理论与实践教学体系、校企合作办学是学院教学体系中必不可少的重要环节,只有系统规划,整体推进,才能使学院的教育教学全面发展,取得良好的办学效果。 相似文献
976.
977.
978.
在民族地区全面建设小康社会中,民族地区地方政府将扮演重要角色。明确自己的角色,是民族地区能否实现全面建设小康社会的关键和保障。民族地区地方政府需扮演好的角色是:“扶贫者”、“启蒙者”、“领航者”、“服务者”、“保护者”、“环保者”。 相似文献
979.
980.