泰山桃花峪景区自然景观构成要素及成因

从地貌、水体、植被三大要素上，勾画出桃花峪景共自然景观的特征；从地质构造和岩性二方面分析桃花峪景区各主要景点自然景观的自然成因。     

野外地质实习基地信息化实践教学辅助平台研究

本文探讨了以西南石油大学野外地质实习基地为研究对象的信息化实践教学辅助平台建设。结合三维激光扫描与地理信息系统技术,完成了野外地质实习基地地质地貌信息化建库,搭建了野外地质实习基地实践教学辅助平台,将野外实习与虚拟实习有机结合,有效地提高了地学类专业学生的实践动手能力。     

启事

考察目的：依本学科《教学大纲》及《国情教育大纲》之规定．特进行此考察活动．目的是：1、加深对地质作用，地质构造．内、外力作用等基本概念的理解；初步掌握在野外观察地层、地质构造的方法；通过观察加深对褶曲、背斜、向斜、断层、沙洲、阶地等地貌的认识。     

锚杆支护技术在顶板破碎煤巷中的应用

随着开采水平的延伸，地应力明显增大，给掘进施工与支护带来很大困难；在海孜矿Ⅱ1015工作面机巷、风巷及同类顶板条件下煤巷采用锚杆支护试验，并取得了较好的支护效果，降低了支护费用，实现了安全快速掘进，为类似条件的煤巷支护提供借鉴经验。     

车辆碾压引起草原沙漠化研究进展

通过文献研究和资料分析发现车辆碾压已经成为草原沙漠化的重要原因之一,但相应的系统研究很少,应对措施不足．以往国内研究主要从航片解译、野外勘查、车辆碾压影响植被、道路建设引起沙害方面展开,获得了车辆碾压引起沙漠化的初步图景,发现车辆碾压破坏植被和地表土层是引起草原大规模沙漠化的重要原因．国外在越野交通引起的植被破坏、土壤...     

地质工程国家级特色专业的建设与实践

中国矿业大学地质工程专业被批准为本科特色专业建设以来,便按照《关于加强质量工程本科特色专业建设的指导性意见》的要求,在专业定位、人才培养方案、课程体系、师资队伍、实践教学等方面实施了改革与实践,取得了一定的成果。     

万盛龙鳞石海,带你揭秘三大地质神奇!

2009年,万盛龙鳞石海、黑山谷、奥陶纪与吉林长白山火山、云南玉龙雪山冰川等42处地质遗迹一起,入选第五批国家地质公园。2011年,龙鳞石海历经半年的封园提档升级,已于5月21日全新开园,更加丰富的地貌人文景观、更加神奇的地质现象、更具风情的民俗活动,让我们共赴一场神奇的揭秘之旅。     

湖州市吴兴区教育考察团赴江苏考察

浙江湖州市吴兴区教育考察团一行20人赴江苏考察,于2007年6月4日上午到达镇江市中山路小学,得到了金口区教育局孙副局长、刘正才校长和两位副校长的热情接待.考察团参观了校园、地质标本馆、图书馆、舞蹈室等专用教室.创建于1950年的中山路小学,提出了"办规范而自由的教育,过完整而幸福的生活"的办学理念.     

复杂地质条件下铁路隧道施工技术

当前,我国对外贸易活动越来越频繁,这就使得其对于铁路运输层面的要求也变得越来越高。想要进一步地提升铁路运输的品质,就需要强化铁路隧道的施工技术。本文主要就复杂地质条件下铁路隧道施工技术进行探究,分析铁路隧道施工技术应用的重要价值,对当前我国所设定的铁路隧道施工要求标准进行探究,简要地分析偏压隧道以及软弱围岩隧道的特性,确定出复杂地质条件下所应用的施工技术,完善各类问题的处理措施,尽可能地提升铁路隧道施工技术的应用水准,强化企业的自身经济收益。     

基于虚拟仿真技术的钻探工艺实验平台研究

介绍了虚拟仿真技术在吉林大学钻探工艺实验平台建设中应用,提出了钻探工艺平台的建设目标和技术实现;论述了教学平台的特色和实践。钻探工艺实验平台的建设结合了虚拟现实、网络通信以及数据库等技术,改善了教学环境;将复杂的钻探过程变为室内常态化的教学过程,实现了理论与实践相结合的目标,代表了现代化实验与实践教学平台未来发展的趋势。