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741.
《中国广播》2008,(10):I0001-I0001
在国家体育场“鸟巢”、国家游泳中心“水立方”、首都体育馆、北京大学体育馆、北京射击馆、北京工业大学体育馆等奥运比赛场馆租用6个现场转播评论席,进行现场直播。  相似文献   
742.
古代伊朗科学家曾对科学,特别是天文学做出过重大贡献。当代的伊朗科学家继承了这一传统,并致力于向公众传播科学。21世纪初,由一批科学家、热心科学传播的社会人士和私营企业组成的非政府组织积极筹建马什哈德天文馆、科学中心等科普场馆。本文通过这一案例,讨论了非政府组织在科普场馆建设和科学传播中的作用、问题和可行性,并介绍了马什哈德天文学会为此采取的相应对策。  相似文献   
743.
IPTC组织代表在北京期间,利用会议间隙,进行了参观考察。3月31日清晨,还没完全倒过时差的各国外宾,不顾旅途的劳顿,来到了北京奥运场馆考察,并赴奥组委调研座谈,4月3日下午,50多位IPTC代表一行又参观了新华社综合业务大楼。  相似文献   
744.
拉丁舞带着与生俱来的绚烂,将生机盎然的节奏融入都市人的身体,浸染都市人的血液,让都市女人沉醉,充满诱惑,释放狂野不羁的激情。在"德昌祥"杯首届贵州时尚大赛拉丁舞项目的比赛现场,尽情摇摆的拉丁选手犹如一道道风景,韵味十足、风情万种,他们全身散发着无法抗拒的热情,他们犹如舞动的  相似文献   
745.
《教师教育研究》2017,(4):31-38
明确科技场馆教师的素质标准,建立胜任特征模型,并促进其专业化发展,是推动科技场馆发挥教育职能的有效途径。本研究以此问题为核心,通过对国内13家综合性科技馆72名场馆教师的半结构化访谈,初步构建出我国科技场馆教师的胜任特征模型。该模型包含专业知识与技能、工作能力、发展意识、职业精神、履职动机5个维度,内含科学与展品知识、沟通表达能力、自主学习意识、责任心、职业认同等18项胜任特征,并对各项胜任特征在场馆教育工作情境中的要求特征和行为表现进行了描述。该研究结果可为我国科技场馆教师的招聘选拔、评价考核及专业培养等提供参考依据和实践标准。  相似文献   
746.
本刊讯:2012年1月20日,首都高校体育部及场馆中心负责人座谈会在首都体育学院举行。中国高等教育学会体育专业委员会、  相似文献   
747.
梦幻水立方     
曹冰 《游泳》2013,(2):16-17
水立方是圆梦的地方。2008年北京奥运会成功举办,水立方作为水上项目的奥运会比赛场馆,众多运动员在这里实现了冠军梦想。这组图片摄于这里的大众水娱乐活动中心,站在楼上隔窗拍摄。选这四张图片以体现水立方被很多运动员称为梦幻的地方,完成人生的梦想。点评:有发现,有创新,角度奇,气氛好。──秦大唐(中国摄影家协会会员,《大众摄影》杂志编委,北京摄影家协会副主席)  相似文献   
748.
夏娃 《乒乓世界》2003,(12):34-34
2002年11月.在申建2008年奥运会乒乓球比赛场馆的过程中,北京大学致函国家体育总局.提出全面合作意向,其中包括成立乒乓球俱乐部的内容,得到有关部门的积极回应。  相似文献   
749.
走进山东鲁能乒乓球学校,吸引我们的不仅仅是能摆放百张乒乓球台的标准比赛场馆,而放满了奖杯、奖牌的荣誉室“、鲁能人”“创世界一流乒乓球学校”的豪情壮志,更是他们探索“一切为了学生的发展”而奉献的具有中国特色的创新精神!为我们展示出一所现代化新型学校的风采!一、先进的办学理念初显成效“你长大想干什么?”“我的目标就是想当一名世界冠军。”“当不了世界冠军怎么办?”“上大学,做一个对社会有用的人。”这是小学五年级学生张博良、刘铭与记者的一段对话。是怎样的教育理念和教育行为使一个小学生既有雄心大志,又能有如此健康…  相似文献   
750.
现代奥运会体育场馆建设及赛后利用研究   总被引:33,自引:2,他引:31  
对现代奥运会场馆类型、作用、建设和赛后运营情况及存在的主要问题进行了分析和研究,总结了奥运会场馆赛后利用的基本模式及成功经验,提出了奥运会场馆建设与运营的趋势及扩大经济效益的策略.  相似文献   
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