排序方式: 共有99条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
“不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”这是牛虻的人生宣言,它告诉我们:在人生的旅途中,无论收获阳光还是遭遇风雨,都应坦然面对,快乐地享受生活的恩赐和磨难。 相似文献
23.
24.
《中学课程辅导(初三版)》2007,(3):F0002-F0002
人生都想拥抱成功.收获辉煌:奋心追求之后,又难免产生遗憾.如果说。失败乃成功之母,那么,遗憾可谓成功之父。遗憾与成功有着血缘亲情。你想赢得成功.就得随时坦然地去面对不约而至、扑面而来的遗憾。遗憾固然可厌,而如果人生的元素只是由成功组成.人生是否未免太单凋乏味?遗憾与成功构成了人生的完美。缺乏遗憾的人生.也是人生的一种遗憾。遗憾是一种凄迷的美啊! 相似文献
25.
26.
幼儿期是儿童认知和心理发展的关键期,诸如语言、动作等都处于发展的敏感阶段,包括“性”的发展。弗洛伊德认为.个体自出生至儿童期的性发展建构成为人生整个性活动的重要基础,同时也强调了幼儿期性的心理需求的重要性。 相似文献
27.
28.
悄悄的,悄悄的,我们成了研究生队伍中的一员。8月末报到的那天,心里忐忑得彷佛又回到了大一,一切都是崭新的。忙乱中还来不及整理思绪,一个多月的时间已经过去了,上课时间少了,学习压力反而重了,要做的事情好像很多,满满地摆着又不知道从何下手。在飞一般的节奏里,怎样合理地、最大限度地利用这短短的时间获得自己所需,如 相似文献
29.
钟志农 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(5):58-61
不管辅导过程是曲折或是顺畅,咨访关系必定要走向尾声阶段。一般来说,在一个比较成功的个案当中,咨访关系往往是一种非常独特的人际关系。对于来访学生而言,与辅导教师的这一段共同相处的历程,也许还是他人生经历中一次比较积极、比较正向的生活体验。在辅导过程趋向结束之时,辅导教师对来访学生的这一段体验如果处理得好, 相似文献
30.
《记者观察(上半月)》2014,(5):24-24
正偶然看到一篇文章,《爱一个正面能量的人》,"对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,对生活乐观、对自己信任。他们知道生活本来就悲喜交加,所以已经学会坦然面对。当快乐来临时,会尽情享受;当烦扰来袭时,就理性解决。他们相信人定胜天,确实无法获胜时,就坦然接受。"这段话很有力度,让我想起很早之前模模糊糊的头脑里的一个理论:人际关系可以分为三种,正正,负负,正负。分别由两 相似文献