浅谈修订《中图法》中若干类目的建议

《中国图书馆分类法》(第四版)在若干类目设置上存在着一些问题和不足，本文重点分析了其问题和不足。提出了修订若干类目的方法与建议。     

网上“在线书库”免费文学电子图书资源的利用

从免费电子图书的分类、免费电子图书的下载、免费电子图书的阅读使用3方面，对Internet网络上“休闹娱乐门户”网站的“在线书库”免费电子图书资源的利用进行了探讨。     

图书营销之“实务花招”

2003年12月，电子工业出版社针对其全部在销零售图书，进行了“2003年十大优秀零售畅销书评选活动”。经过对全国几十家零售书店的销售数据进行调查，初选了30种入围图书，再根据来自全国200余家书店近300名一线销售人员对这30种图书的投票统计，最终产生了2003年度十大优秀畅销书。“新电脑课堂系列丛书”、“富爸爸系列丛书”等十套／种图书成为了“电子工业出版     

实行分类评价不断提高大学评价的公信度

目前，无论是学术界、科教界、企业界还是政府有关管理部门都高度重视科学评价工作，特别是大学的评价更成了人们关注的热点。2002年10月，国家教育部、科技部在《关于发挥高等学校科技创新作用的若干意见》中强调，高等院校应充分利用自身的技术优势和人才优势，建立和培育独立的社会化的中介性科学评价机构，积极开展科学评价工作。2003年5月，科技部、教育部、中国科学院、中国工程院、     

网络环境下履行高校图书馆教育职能的一次探索

以创办“华夏读书网站”为实例，对高等学校图书馆在网络环境下，如何排除网络上信息垃圾污染，用正确、积极、健康的思想文化占领阵地，引导学生多读书，读好书，发挥教育职能进行了探讨。     

馆员素质是提高图书分类质量的关键

图书分类工作是图书馆藏书整理工作中的关键性环节，是图书馆一项重要的基础工作。图书分类揭示了图书文献中所反映的学科内容和其他具有检索意义的特征，并用分类语言进行描述，使图书文献获得标识，借以分门别类地、系统地检索藏书，达到为读者提供馆藏信息，方便利用图书文献的目的。     

图书分类员素质探讨

图书分类员综合素质的培养和提高，对于保障图书分类的质量，从而促进图书馆的科学管理，强化其多重的服务功能，都有着十分重要的意义。本文具体分析高校图书馆图书分类员的素质对分类质量的影响，并探讨如何培养和提高分类员的素质。     

FAQ知识库的设计与实现

随着网络经济与文化的发展，在大多数商业网站、专业网站、政府及教育行业网站的主页中，几乎都设有FAQ(Frequently Asked Questions)栏目，而且形式多种多样。在图书馆领域，尽管我们拥有分类标引、组织的经验，但还是有许多图书馆的主页中根本就没有这样简单而适用的咨询栏目，更加谈不上在线咨询或虚拟参考咨询了。本文通过对FAQ知识库的建设与设计方法的论述，倡导对FAQ知识库内容的积累，为虚拟咨询知识库做好准备。     

分类法在搜索引擎中的运用思考

本文从目前搜索引擎中使用分类法的现状入手，针对图书情报界提出的优化搜索引擎中分类体系的改造方案，提出了一些有用的建议。