翻译伦理视角下对中国网络文学在域外初热的冷思考

网络技术的迅猛发展改变了文学创作方式、读者的阅读习惯,也改变了传统翻译的内涵和外延.在这样的背景下,中国网络文学"卖出去"比传统"送出去"方式更能贴近域外普通受众,具备切实的跨文化传播价值.同时,在网络文学译介初现繁荣的背后,也存在精品缺乏和译介失范等问题,亟待学界回归"翻译伦理"视角,对此重新进行审视和干预.从翻译活...     

自由权与社会权的兼顾：受教育权域外保障的法理逻辑

受教育权是受到各国宪法和法律保障的权利,在实体意义上主要指接受义务教育的权利。随着全球化进程中跨国流动的增强,受教育权的域外保障日益成为义务教育适龄儿童、少年国籍国和居住国共同面临的法律问题。受教育权的域外保障要兼顾其自由权和社会权的双重属性,居住国和国籍国分别依法予以优先保障。全球治理不仅要求居住国尊重他国公民适龄子女接受义务教育的自由权,还要求其履行最低限度的满足义务,从而兼顾社会权属性。依靠国家能力和积极作为,国籍国能够将保障受教育权的给付义务延伸至管辖领域之外,使得受教育自由权与社会权的兼顾成为可能。对自由权与社会权的兼顾和优先及其交错延展,丰富着受教育权域外保障的实践。在海外中国学校从政策性实践迈向制度性建设的发展进程中,应高度重视运用法治思维和法治方式。在全球治理和多国经验视域中研究分析受教育权域外保障的法理逻辑,阐释发展海外中国学校的合理性与合法性,是进一步将相关改革全面纳入法治轨道的必要前提。     

域外奥运会主办城市经济效应与北京奥运商机初探

通过对近30年间域外主办奥运会城市经济投资渠道及经济发展的分析,认为:主办奥运会城市的经济投资通过投入产出链及乘数效应可极大地增加该城市的经济总量;2008年奥运会是促进北京现代化和城市营销的重要平台;充分利用举办奥运会的契机大力发展体育产业和旅游业.是加速北京经济可持续发展的有效途径.     

中国文化典籍《论语》在韩国的传播与翻译研究——以《论语》赵骏河译本为例

中国文化典籍《论语》成书于战国前期,记录了春秋时期思想家、教育家孔子及其弟子门徒的言行举止,是由孔子弟子及再传弟子编纂而成的一部语录文集,《论语》是中国优秀文化典籍中的重要代表。孔子的思想和教育理念不仅深刻影响着中华民族的思想文化,还广泛地影响着世界的各个领域。该文归纳总结了中国文化典籍的经典代表著作——《论语》在近现代韩国的传播历程,并以《论语》赵骏河译本为例,选取6处事例进行分析。即“瑚琏也”“雍也可使南面”“齐一变至于鲁”“善为我辞焉”“焕乎其有文章”“必有寝衣”。对其翻译失真现象进行改善尝试,期望通过研究给典籍翻译工作提供些许帮助。     

浅谈反垄断法域外适用制度

随着国际经济的发展,国与国之间的商事活动日益频繁,一国的经济活动不可避免地融入国际经济循环中,由此产生反垄断法的域外适用.文章从四个方面对反垄断法域外适用制度进行探讨:反垄断法域外适用制度概迷、该制度引发的冲突、冲突的协调、我国时该制度规定的现状和完善.     

“五四”时期域外文学与当代域外文学内在特征比较

“五四”时期和开放时期是中国域外文学发展的两个重要阶段。它们同处于中西文化相互交融的层面,但两类创作群体的视点与动机却明显不同：一个侧重于民族意识与爱国精神的弘扬,试图在两种文明的碰撞中寻求中国文化的出路;一个则侧重于自我意识与个人价值的重构,试图在跨文化的时空域境中实现自我价值的定位。这种文化选择与审美意识的相异性,既反映了两代人文化特质的差异,又显示了各发展阶段社会文化的不同内蕴。     

中国应对美国长臂管辖的策略研究

长臂管辖作为美国霸权体制的法律输出工具,主要通过立法、执法、司法三个方面具体实施。自中美贸易摩擦产生以来,美国对中国实施了无所不用其极的长臂管辖,呈现出制裁对象高精化、制裁手段多样化、制裁模式升级化等特征。基于此,中国可在习近平法治思想引领下提出具有针对性的应对策略。在区域层面,中国可加强多方经贸协作,利用经贸协定中义务条款化解美方制裁;在国家层面,中国需实施系列反制措施,逐步建立反制裁法律体系;在企业层面,中国企业应建立合规管理体系,以适应全球经贸规则竞争的新趋势。     

数据国籍制度体系的论证与构建

数据国籍制度是应对各国日益扩张的域外数据管辖权的防御性制度,是根据一定标准将重要领域的特定数据赋予其国籍,或对其国籍进行识别,明确数据的国籍归属与管辖权,并通过数据护照等制度规范跨境数据流动,确保国家对关键数据有效管控的制度体系。数据国籍制度能够充当各国平等对话,实现各自利益最大化的平台。尤其是发展中国家,通过数据国籍制度的构建能够更好应对数据霸权主义,维护本国“网络国土安全”。     

自组织理论视角下美、日家校社体育共育特征及启示

运用文献资料法、逻辑分析法从自组织理论视角研究美日两国“家校社”体育共育实践特征并得出域外经验与启示。美日两国“家校社”体育共育实践特征：完善的顶层设计,被组织力提供共育保障;丰富的项目实践,构建起组织化共育纽带;有力的社会组织,自组织力增进共育效能。对我国的启示：完善顶层设计,形成组织化内外合力;创新实践形式,构建协同育人纽带;增添内部活力,提高自组织化能力。