基于工作过程的“航海英语”课程开发现状分析与实施途径

基于工作过程的课程开发代表了高职教育教学模式改革的发展方向。基于工作过程的课程改革支撑并促进了校企结合人才培养模式的创新与实践。就航海英语在基于工作过程的课程开发、设计和实施中面临的一些问题,提出了几点思考与对策。     

基于工作过程的电气自动化专业课程体系开发的研究与实践

基于工作过程和行动导向的课程体系开发是当前电气自动化技术专业改革的重要课题,构建与实际工作内容相联系的基于工作过程的课程体系,是提高职业院校学生职业能力新的尝试。本文围绕电气自动化技术专业基于工作过程的人才培养方案中课程体系的开发过程进行研究和实践,较好地完成了课程体系的构建任务。     

基于工作过程的《无机及分析化学》教学分析

在高职《无机及分析化学》教学中,我发现学生理论知识的学习与实践技能的培养存在严重脱节。实践中正确定位认识高职人才培养目标;积极践行基于工作过程的课程教学;通过高质量的习题丰富学生化学知识,锻炼学生的思维;以操作技能培养为核心,加强实验教学,对培养应用型、技能型人才,提升学生的创新技能具有重要的意义。     

由“QQ头像——红动中国”联想到的

[案例呈现] 初中信息技术新教材对内容进行了调整,加入了很多新的元素。在教材的网络部分加入了《网络信息的传递与交流》。     

男子脚斗王擂台挑战赛技术统计分析——以2009年第1期挑战赛为例

通过脚斗士的官方网站、千龙网等网站,运用观察统计法、对比分析研究法对2009年第1期男子脚斗王擂台挑战赛技战术的运用进行统计分析。研究表明：选手所运用的技术非常局限,技术得分手段主要集中在下压、顶撞、上挑与躲闪等技术上;曹敏之所以能够获得脚斗王的新擂主,这与他在比赛中充分根据每一位比赛选手身体活动能力、技术与战术运用的特点,及时调整自身的技战术配合策略是分不开的;通过分析曹敏及其他选手比赛技战术运用的有效规律,为脚斗士项目的科学训练和比赛提供有力依据。     

逛街购物有助于延长寿命

发表在《流行病学和社区健康期刊》在线版的一项研究显示:经常逛街购物有助于延长寿命,特别是对于老年男性来说更是如此。研究者选取了1850名独自在家生活的台湾人和台湾老年人营养和健康状况调查研究中的对象作为样本,详细询问了他们平时购物的频次,如"从不购物"到"每天都去购物",其他的调查内容还包括他们的智力状况和身体能力,如年龄、性别、教育状况、民族、经济和职业状     

从2010年世界女排大奖赛单项技术统计分析中国女排的优势与差距

采用录像观察法、数理统计法、文献资料法、比较分析法,对2010年世界女排大奖赛总决赛中国队的比赛录像进行各项技术数据统计分析研究,结果表明：中国女排一传不稳,功力不扎实,网上实力薄弱,是本次世界女排大奖赛中中国女排失利的主要原因。     

第19届世界杯足球赛决赛阶段的技术统计与分析

通过对19届世界杯相关技术的统计分析,探讨现代足球进攻、防守技术环节优秀的数据及足球比赛胜负相关因素的内在本质,旨在为足球教学、训练提供有参考价值的依据。     

2009～2010年赛季CBA总决赛技术统计分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法,对2009～2010年赛季CBA总决赛2支球队5场比赛的技术情况、录像资料和相关的赛事报道进行分析、推理,总结出2队胜败的原因、从而揭示各自存在的不足,同时也为CBA其他球队提供理论依据。     

我国男子跆拳道比赛技战术运用现状研究

以第11届全国运动会男子跆拳道决赛阶段48场比赛为研究对象,通过全程录像回放,对运动员使用技术、得分、警告、交手和贴靠等方面进行统计分析,结果显示：横踢是核心技术和得分的主要手段;警告次数大级别高于小级别,以出界为主;小级别场均交手次数高于大级别;贴靠主要以交手后贴靠和无交手贴靠为主。