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41.
42.
韦一郎 《围棋天地》2005,(11):F002-F002,1
LG杯结束了前两轮比赛,中国棋手有6人进入八强,这是自LG杯1996年创办以来,中国棋手在前两轮中成绩最好的一次。  相似文献   
43.
劫说     
王元 《围棋天地》2005,(11):85-87
在围棋中,劫争、打劫、劫活、劫杀这些名词里的“劫”字,几乎不具备“劫”在字典上的词义,而是一个符号。对于围棋盘上的“劫争”现象,初学者觉得怪异、难懂,会下围棋但水平不够高者感到困惑(即如不敬的俗话所说“臭棋怕打劫”),其部分原因,恐怕是照“劫”的字面意义去看待盘上“劫”的现象吧?如果最早的发明者不是将其命名为“劫”,而是谓之“结”,或者干脆称作“五粮液”,那么我们的心理状况就大不相同了。  相似文献   
44.
段嵘 《围棋天地》2005,(4):85-86
哪里是正确的行棋方向?这一课题,在实战中常常让人迷惑,下面我们通过几个战例来直观地感受一下高手是怎样把握行棋方向的。  相似文献   
45.
由文化部、国家计委、财政部颁发的《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》,标志着基层文化建设已由部门工作上升为政府行为,群众文化工作将迎来更大的发展空间。有繁荣的经济也应该有繁荣的文化,文化是综合国力的重要标志,基层文化是文化的基础,基层文化建设连接着城镇和乡村的千家万户,关系到基层最广大群众的根本利益,加强文化馆、站的基本设施、基本队伍、基本活动内容和基本活动方式的“四基”建设,对于宣传党和国家的方针、政策,  相似文献   
46.
午后,暖暖的阳光下,三个小女孩在教室前的水泥地上踢毽子。笨拙的动作,不听话的毽子——显然,是初学,每次只能踢一到两个,但仍继续着。我被她们的可爱样逗乐了。“老师,你来教教我们踢毽子。”活泼的佳向我发出邀请。“老师小时候没玩过这种鸡毛毽子,不行的!”我连连推辞。“没  相似文献   
47.
随着素质教育的推进和教育改革的日益深化,特别是人事制度改革、教材改革、课程改革的逐步推进,给我们基层党组织提出了新的要求和挑战,如何围绕教育改革的中心工作,发挥党组织的政治核心作用,进一步把广大党员干部群众的思想和行为引导到教育改革和发展的目标上来,这是摆在学校党组织面前的一项主要任务。如何加强学校的党建工作可从以下几个方面着手。  相似文献   
48.
我是农民的儿子,从小生长在山沟里,甭说到省城了,县城也没去过!  相似文献   
49.
2022年“新春走基层”活动期间,笔者前往了西藏边防最前沿、海拔最高、条件最苦的地方,和那里的官兵们一起过年,为应对恶劣气候、高原反应、紧急任务等带来的突发情况,提前准备多套预案、不断调整采访策略;走进现场,走到斗争前沿,用文字、视频、声音等多种形式传递出边防军人的不屈斗志与坚定信念。  相似文献   
50.
上海积极响应国家号召、贯彻落实伟大建党精神,通过政策上的倾斜、物质上的支持、精神上的引导鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作,形成良好的工作机制,取得了较好的成效。本文总结和梳理近年来上海高校毕业生赴西部地区基层就业工作影响力研究,一是分析德育工作对于引导毕业生赴西部基层就业的有效性;二是探讨上海现有政策和工作实践对于赴西部基层就业毕业生的全过程影响,对于新时代下高校“就业育人”的推进提升具有较大的现实意义。  相似文献   
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