网络信息环境下馆藏评价标准的变革

文章以现代图书馆馆藏建设的变革为切入口，评析了传统馆藏评价标准。这些基础上重点探讨了网络信息环境下馆藏评价标准的变革。     

江苏高校图书馆原文传递系统建设的现有条件分析

本文从物质、组织、技术和经验四个方面，分析了目前江苏高校图书馆建设原文传递系统的现有条件，以及它们没有最终促成原文传递系统建立的原因所在。     

相似三角形教学探索

要准确理解"相似三角形"概念,能从相似三角形中写出相似比,熟练掌握相似三角形的判定及性质,熟练掌握相似形中的基本形,并能灵活地运用基本形帮助解题,要让学生成为学习过程中的主人,积极地参与到教学活动中去.     

与离心率相关的基本图形

解解几综合题的关键是准确理解题目的条件并进行适当的转化，其中掌握某些重要的基本图形有利于弄清圆锥曲线基本量之间的内在联系，方便问题的求解。     

两个基本不等式加强猜想的否定与修正

宋庆先生等在文【l]得到了基本不等式如下的加强: <0.故(3)式不成立.例如取a=1，b=8，。=27，(4)式的左边招一1“韵 定理1若a，b，。是正数，则丫石石一右边一~一了平平·，.、。 b、{丁下落厄涯一1，一D}岁‘一，下-二汽2 tose下厂ee.一一一二一叫}a一口}以)乙V乙乙·(}l一8}     

青年体育教师成长离不开自我"充电"

近年来，中学青年教师的比例不断增加，其中大部分是从高等师范院校毕业分配来的。这些新上岗的青年教师具有年轻、专业知识较为厚实、工作积极性高、上进心强等基本特点。其中大多数在岗位上担负着重要的教学任务，任课时数多，有一部分人还担负起教毕业班的重任，是学校体育教学的骨干力量。青年人好学上进，想尽快成为一名受同行认可、学生欢迎的体育教师。但经过一段实践后，许多青年教师课堂教学水平提高缓慢，可持续发展的后劲不足。究其原因，一是青年教师所处的时代是个知识爆炸的时代，日新月异的科技发展要求青年教师要学会终身学习；二是因为青年教师在课堂教学中存在一些不易察觉的理论与实践脱节的现象，所以就难以找到提高素质的突破口。因此，一个青年教师的健康成长就离不开自我“充电”。     

在数学教学中培养学生的创新能力

国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。江泽民同志多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新     

科技文稿的精加工要求、原则与步骤

稿件的编辑加工是一项创造性的脑力劳动，体现科技编辑与科技期刊的“水平”，作者总结了多年《热加工工艺》的工作，提出了3项基本要求与6项基本原则，充分体现了当代我国科技期刊编辑对自己工作的执着。文后提出了精加工的主要步骤，供同行们研讨。     

《关于进一步加强运动员保障工作的通知》和《关于进一步加强体育职业技术教育的意见》出台

我国体育界有史以来第一次以“运动员保障”为主题召开的大规模的全国性会议——全国优秀运动员保障暨体育行业职业技能鉴定工作会议,11月20日在上海召开。     

数学教学中人文思想的渗透

人文教育在不同的历史发展时期具有不同的内涵和表现形式。但其基本精神大体上是一致的，都是以强调人性教育、完善人格为宗旨，以注重实现和促进个体身心和谐发展为培养目标。《数学课程标准》指出：“数学课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。”数学新课堂上，我们应当让学生学会什么？应当使他们有怎样的收获？我想，除了让他们掌握知识与技能、过程与方法以外，更应当引导学生在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，让课堂充满人文灿烂的阳光，以此影响学生的心灵和品德，为学生的人生打上人文精神的底色。