有“生”之心，才有“师”之风

传统的观念总是这样认为：教师是权威，教师的话永远是正确的，学生必须无条件地服从老师，不能与老师持不同意见……然而，实际情况却不是这样，有时教师传授知识时也有考虑不周，而学生发表的意见、观点往往弥补了老师的不足，师生互补好处多，教学质量提高快。１０月１０日，我上了一堂作文指导课，教会学生如何修改一篇病文，颇受启发。人教版小学语文十一册基础训练３上有这样一篇短文，讲的是一群学生到体育公园去参加游泳训练时，发现公园的围墙被暴雨冲垮了，就一齐动手，把坍墙的砖从泥土中枢出来，搬到了干燥的地方，整整齐齐地垒…     

继往开来 携手共进——数字化传媒时代编辑出版学学科建设国际学术研讨会纪要

2006年11月18日至19日，“数字化传媒时代编辑出版学学科建设国际学术研讨会”在七朝古都河南开封召开。会议由中国编辑学会、河南大学主办。河南大学新闻与传播学院、河南大学出版社、河南大学学报编辑部承办，河南出版集团、河南报业集团协办。俄罗斯、法国、日本等国的编辑出版学专家学者，国内10多所高校编辑出版专业的负责人、部分出版社及专业报刊社的负责人等共60多人，参加了研讨。     

中世纪基督教给近代科学留下了什么

中世纪基督教以对科学的残酷镇压而著。然而,由于受毕达哥拉斯主义数学与神学相结合传统的影响,作为理性化的宗教,它始终无法摆脱对世俗学术的依赖性,一再试图通过对柏拉图、亚里士多德、托勒密等人的学说的改造、吸收来维护其统治,却不料为近代科学的兴起作了必要的积累与准备。     

实现我国体育课堂教学改革的构想

21世纪呼唤新型体育课堂教学，传统的体育课堂教学已经到了非改不可的时候。而体育课堂教学变革的中心问题，是要走创新教育之路，旗帜鲜明的推行素质教育，教会学生会学习，会锻炼，会创造，以崭新的创新教育来合上时代的节拍。     

与基督相遇--论许地山文学作品中的汉语基督神学思想

许地山是位基督徒,他的许多作品,或显或隐地表达了基督神学思想。他以文学的形式努力构建汉语基督神学思想,这是他的基督教信仰与他的中国文化观念相遇的产物。当我们尝试着揭示许地山基督神学思想的架构时,也同时完成了对许地山文本的深层阐释。     

基于慕课的翻转课堂双语教学模式研究——以“管理会计”双语课程为例

近年来,在教育信息化和双语教学模式的改革发展进程中,慕课和翻转课堂教学模式普遍开展并发挥着重要作用。文章以"管理会计"双语课程为例,针对该课程采用传统教学方式所存在的主要问题,借助现代化教学手段,设计了一套基于慕课的翻转课堂双语教学模式。通过对比该模式实施前后的课堂效果,总结了应用慕课和翻转课堂手段进行"管理会计"双语课程教学的优势,并提出了后续课程开发的改进意见,以期为我国普通高校财会类专业"管理会计"双语课程的教学改革提供参考。     

威廉·华兹华斯的生命意识

华兹华斯在作品中频频论及生死问题，从不同角度和层面阐发自己的生命意识，形成了一个引人注目的、比较独特的学现象。但令人遗憾的是，学界对他生命意识的研究却出现了不应有的忽视现象。从哲学思考和学创作的命题出发，在西方社会和宗教化的背景下，对他的生命意识作比较详细的研究，应该是一件有意义的事情。     

对承德非物质文化遗产"热河清音会"的介绍及发展方略的报告(上)

作为历史文化名城承德最具申报国家级非物质文化遗产资质的项目,热河清音会是清代社会文化的产物,在1930年达到鼎立,虽属民间业余音乐团体,却沿袭了宫内乐队的纪律与艺术要求,成为热河一带水平最高的音乐组织,经常出现于上层社会政治活动的场所或地方上的重大活动之中。"热河清音会"的音乐是中华多民族与地区文化的结晶,保留"热河清音会"这块文化"化石"对我国的民族史、文化史,乃至清朝统治者治国理念的研究都将起到独特作用。     

社会性软件支持下教师专业发展策略研究

应用社会性软件促进教师专业发展是一项很有价值的研究课题。文章阐述了社会性软件的定义、分类和功能,剖析了社会性软件对促进教师专业发展的重要作用,并从多层面提出基于社会性软件帮助教师开展教育叙事和行动研究,培养教师的合作意识和协作能力,创新教师专业发展模式,有效进行知识管理,综合提升教师科研能力的教师专业发展策略。     

浅析中世纪基督教文化中的灵肉对立及其主要影响

中世纪基督教文化对中世纪西欧的社会发展产生了深刻的影响,在此过程中其灵肉对立观念则起到了根本性的作用。该文试图通过分析中世纪基督教文化中的灵肉对立观念及其对中世纪欧洲所产生的主要积极和消极影响来探讨灵肉对立观念对现代社会有着怎样的启迪和警示作用。