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191.
学校体育如何为学生的终身体育打基础 总被引:5,自引:0,他引:5
学校体育要为学生奠定终身体育的基础,这在学校体育界已经取得了共识。但,学校体育如何为学生的终身体育打基础,研究却还不多,本文作一初步探讨。 一、终身体育基础的主要内容 1.打好身体基础,促进学生正常生长发育,增强体质,形成正确姿态和掌握立、走、跑、跳等基本活动技能。 2.培养学生对体育的兴趣爱好和养成身体锻炼的习惯,使之成为日常生活中不可缺少的内容。 3.使学生掌握体育的基本理论知识和锻炼方法,从而培养与发展他们的体育能力。 二、小学阶段重点培养体育兴趣 1.小… 相似文献
192.
193.
李宗梅 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(6):71-74
基础语文是五年制专科(师范类)前段的必修课程,研究制订基础语文课程标准具有其积极而重要的意义。本文提出了构想基础语文课程标准时应遵循的四个原则:基础性、整体性、师范性、实践性,并且据此拟订基础语文课程标准的总目标以及阶段目标,试图对五年制专科(师范类)的语文教育作初步探讨。 相似文献
194.
2003年的高考数学试题引起社会各界较大的反响,特别是中学师生的关注,其主要原因就是试题难,学生得分低. 我们认为今年的试题注重能力立意,在知识的“交汇点”上出题,很好地考察了思维、运算、空间、应用等几方面的能力. 试题明显的特点是“新、活、难’三维交叉, 相似文献
195.
我国竞技体育后备人才培养现状分析 总被引:54,自引:2,他引:52
采用献资料、问卷调查、统计等方法,分析我国竞技体育后备人才培养的现状。学校体育得不到重视,造成高水平人才断层,训练成材率低。其原因是观念和机制、管理造成的。 相似文献
196.
197.
张建龙 《高等工程教育研究》1997,(1):40-43,48
依据教学大纲和专业培育目标,对本科《地基及基础》课程教学的改革与实践进行了探讨,该课程理论性与实践性的属性决定了需要采用多种教学环节和手段,否则难以取得理想的效果。 相似文献
198.
199.
我国有个经典的故事——大禹治水。大禹和他的父亲怀着相同的抱负投身于治水工作,由于方法的不同,一个因无功而身首异处;一个因成功名垂千古,究其差别——方法不同使然。因此班主任的班级管理工作要有科学性和艺术性,通过多种方式进行艺术性的教育,特别是要像大禹一样以疏浚的方式协调好班级工作,使教育效果达到最优化。 相似文献
200.
本文就报刊发展的趋势做了分析,指出报刊主要朝着经营的产业化、集团化、网络化等方向发展,并针对报刊发展的新趋势,提出报刊管理工作的对策。 相似文献