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1提出问题图1教师上课时带了两只手电筒,一只蒙着红色透明纸,另一只蒙着绿色透明纸.当教师将两只手电筒发射出的红光和绿光射向白色墙壁时,学生们发现墙上红、绿光斑重叠的区域为黄色.大家顿时兴奋起来,一位学生赶快站到墙壁前两光束重叠区域去观察正在发光的手电筒(图1),其他学生迫不及待地问道:“快说,你见到黄光了吗?”这位学生失望地说:“没有见到.”另一位学生也赶到墙壁前两光束重叠区域,他看到的也只是两只分别发射红光和绿光的手电筒,并没有看见黄光.尽管这两位学生的脸部(包括眼睛)被照射成黄色,但他们并没有看见发射黄光的手电筒,… 相似文献
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大昭寺位于拉萨古城中心,始建于公元7世纪中叶。当时第33代吐蕃王松赞干布在位,为吐蕃王朝强盛时期。公元641年松赞千布与唐太宗之女文成公主通婚,“公主通晓占卜……详为推算,因知西藏雪国为罗刹女魔仰卧之形、倭塘湖为女魔心血……须填平此湖,建神殿其上”(摘自《西藏王统记》,索朗坚参著,1388年成书),故兴修大昭寺。 相似文献
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走进灌阳县黄关镇中心小学,抬眼望去,一道百米长的“德育墙”顿时映入眼帘。“德育墙”是一道长达百米的黑板墙报。近年来,黄关镇中心小学致力于加强和改进德育工作,在坚守课堂教学渗透外,还采用多渠道育人方式,最大限度地挖掘、利用学校现有资源,因地制宜开辟德育教育渠道。由于学校地处农村,受各种教育资源的制约, 相似文献
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其实,我很喜欢我的房间。
那是一间有墙壁、有门窗、有小床和小枕头的屋子。
妈妈常把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。 相似文献
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著名教育家苏霍姆林斯基告诉我们:"要让学校的每一面墙壁开口说话."现在,许多中小学校都意识到了校园文化建设的重要作用,在合格学校达标活动中,不惜花费巨大的人力物力建设校园"文化墙".在这股热潮中,出现了一些让人匪夷所思的现象.如,有的学校在教学楼的墙壁上大做文章,甚至连天花板、楼梯、走廊、梁柱等地方都不轻易放过,或写或画,到处都是满满当当的. 相似文献
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教室是学生在校学习、生活的主要场地,是师生教学活动的主阵地,也是学生发展心智、健康成长的主要场所。作为一名班主任,要充分利用好教室这一阵地,建设良好的班级氛围,促进学生全面发展。在工作中,我充分利用了教室的每面墙壁,精心选择内容,出好每期墙报,让每一面墙壁都会“说话”,从而去启迪学生智慧,感染学生情绪,达到教育学生的目的。几年来,我和学生都获益匪浅。 相似文献
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