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51.
时下,有不少的学校为了营造教室的文化和学习氛围,在教室的墙壁上张贴了很多图表书画之类的东西,笔者感觉教室文化正在呈现出:"繁、杂、多、浅、乱"之势.这种教室文化的过度渲染,有时不但起不到好的教育作用,反而产生不良影响.  相似文献   
52.
在我们的学校里,墙壁只是一圈具有保护功能的围墙而己。但如果能巧妙地运用这些死板的墙壁,让它们为我们的体育教学服务,将收到事半功倍的效果。我在实际教学中是这样做的:  相似文献   
53.
班级墙壁文化的创建具有非常重要的意义.介绍几种常见的墙壁文化内容与形式,论述墙壁文化的意义与作用,探讨墙壁文化创建中存在的误区,提出墙壁文化创建的措施.  相似文献   
54.
班级是师生齐心协力创造的精神家园,班级文化是他们的精神财富,也是校园文化的重要组成部分,因为班级文化建设能有效地调动学生的学习与实践兴趣。因此,让墙壁说话,让墙壁成为孩子们的快乐驿站,是教育工作者的必然选择。  相似文献   
55.
徐丽 《班主任》2010,(7):26-26
一年级小学生天真烂漫,爱说爱动,行为约束力差,注意力容易分散。为了帮助他们学会遵守班级纪律,养成良好的行为习惯,我另辟蹊径,巧用“苹果林”助推学生成长,效果不错。  相似文献   
56.
你家的墙壁还是枯燥的白色么?还在用有甲醛、苯等有害物质的装修材料么?壁纸总是卷边、发黄、不好清理吗?小齐的家里就从来没有这些烦恼。小齐家卧室的墙壁用的是卡美姿多彩艺术墙平面多彩系列,客厅用的是卡美姿多彩艺术墙3D魔块系列,浴室用的是卡美姿多彩艺术墙藻岩系列。你一定会好奇卡美姿多彩艺术墙到底是什么呢?  相似文献   
57.
曹立熹 《乒乓世界》2004,(1):i014-i015
抗美援朝时,曹立熹大爷参军成为军械修理工,在部队里就搞了不少技术小革新。转业为技师后,又是多年的先进工作者后来迷上了乒乓球,从此和小小银球结下了不解之缘一十多年前退休后,曹大爷便全身心投入乒乓球事业,白天训练、比赛,晚上钻研理论、制作球拍、撰写  相似文献   
58.
1.培养收集、动手制作的能力,愿意与别人一起进行操作活动,2.了解中国的名胜风光。  相似文献   
59.
60.
下午下班后,我到王月同学家去家访,当我走进孩子的房间时,看见装潢得非常漂亮的墙壁上贴着一张已经褪了色的小奖状。我走近一看,上面写着:“奖给班级优秀少先队员王月同学”。下面写着:“2002年5月31日”。这使我想起了两年前的“六一”前夕,学校只给了我们班5个校级优秀少先队员的名额。当时我面对52名天真可爱的一年级孩子,  相似文献   
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