士阶层与近代中国社会的新陈代谢

士,作为我国古代知识分子,一直是阶级统治的承担者,是上层社会与下层社会的连接者。士的产生与结束贯穿了整个封建时代,士大夫精神在指导着士子维护封建统治发挥了积极的作用。甚至是在当代,士大夫的忧患意识对国家公务员依然具有启示作用     

论两晋南朝南蛮校尉的出身阶层及迁转途径

两晋南朝南蛮校尉出身多个社会阶层。受门阀政治的影响,士族出身者占半数以上,其中又以高门士族为主;非士族出身者占三分之一,主要出现在门阀政治走向衰落的晋宋之际;宗室任职者为数最少。南蛮校尉的迁入官以州刺史和郡太守为主。迁出途径中,除州刺史一途外,卒官、被杀、免官等非正常情况亦占相当比重,这与东晋南朝荆州政局演变密切相关。南蛮校尉出身阶层及迁转途径的考察,对理解两晋南朝荆州地位升降及政局演变具有重要意义。     

高考改革的方向：累计成功，证书组合

高校招生考试，每个公民都有参考的权力以实现身份变迁、阶层流动。但通过中考普职分流、高考“一考定终身”还是有很多考生不能跨入大学校门，正如《教育：财富蕴藏其中》所言：发展中国家的教育症结是那些青年男女还未进入大学校门之前就已经被宣判他们将永远不能获得大学的文凭。     

河北沧州士绅办学述略

河北沧州是一座儒学积淀很深的古城，自古就有办学兴教的传统。沧州士绅重视教育，借助宗族组织、地方政府积极发展教育，对促进邑民个人修身、建立地方社会秩序和形成浓厚的文化氛围方面都产生了极大影响。     

学术职业选择、阶层趣味与个人机遇

从历史角度而言,进入近代社会后,学术职业才为中上阶层所青睐并逐渐为其所主导。本研究表明:我国学术职业为中上阶层主导格局背后的生发机理,主要源于与家庭相关的早期优质教育资源获得优势,但这种优势会随着教育年限的增加而缓慢衰减,并逐渐为机构效应所替代。就总体而言,学术职业选择的阶层差异并非完全源于阶层文化与趣味,而是家庭经济条件差异以及各阶段教育资源分配的不平等。因此,立足于教育优先策略,全面丰富惠及所有人的教育资源,大幅增加社会各阶层子女教育年限,是提升全民劳动素质、挖掘人的潜能、培育大批高层次创新人才以及推动社会稳定发展、创建有序社会的效率与公正兼顾之策。     

近代乡绅阶层的社会地位及作用探析

乡绅一词在宋代即已出现,经过长久的历史沉淀和发展最终于明朝中后期乡绅作为一个阶层而长期存在于我国的传统社会当中。乡绅阶层是封建的小农经济与我国科举制度紧密联系而产生的一个特殊阶层,这一特殊阶层在我国传统社会中的长期存在又有着其特殊的地位并发挥着重要的作用。     

中国语文的三个阶段

语文和其他的人类行为一样,因人而异,并不能是到处完全一致的。我们的国语国文,有其基本的法则,无论在读法、语法、句法,各方面都已约定俗成,通行无碍。但是我们若细按其内容,便会发现在成色上并不尽同,至少可以分为三个阶层:粗俗的,标准的,文学的。     

民营企业主阶层政治参与问题分析

现阶段我国民营企业主阶层的政治参与存在着渠道不畅、组织化程度较低、目的层次不高、有效性不强等问题。因此,必须尽快从政治战略的高度,通过转变政府职能、成立民间组织等方式,建立制度化的民营企业主阶层政治参与机制。     

造型解密之新古典主义风格

新古典主义起源大致在18世纪50年代到60年代初之间。此时的欧洲处于法国大革命与英国工业革命的前夜。整个欧洲封建社会与贵族阶层开始遭遇新兴资产阶级的挑战。在贵族阶层盛行的洛可可风格的旖旎设计,在这样的时代变革中显得堕落而腐朽。