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101.
20世纪60年代,魔幻现实主义文学日益盛行。其实早在20年代末,前苏联作家米哈伊尔·布尔加科夫开始创作的小说《大师和玛格丽特》就有明显的魔幻现实主义特征。作品在艺术上的创新主要表现在三个方面,即"浓重的魔幻现实主义色彩"、"互文性手法的运用"和"多声部叙事"的特点。 相似文献
102.
103.
沙莎 《长春教育学院学报》2014,(16):79-80
《随想曲》是一首洋溢着浓郁哈萨克音乐风格的器乐重奏曲,演奏乐器选用传统的哈萨克民族乐器冬不拉与西洋乐器钢琴。两种不同体系的乐器,却在共同的旋律线条上奏响着最和谐的天籁之声。对乐曲《随想曲》艺术特色及声部分配的分析,具有一定的现实意义。在弘扬哈萨克族传统音乐文化的根基上,民族乐器与键盘乐器的融合,对哈萨克族传统音乐走向民族现代化的影响意义深远。 相似文献
104.
正当侗族姑娘身着绚丽多彩的民族服装,唱着被称为"天籁之音"的世界非物质文化遗产——侗族大歌,迈着欢快的民族舞步出现在中外观众面前时,许多人情不自禁地感叹:"这就是侗族大歌!侗族大歌真真切切地来到了我们中间!"50多年来,贵州省从江县侗族大歌多次代表贵州和国家漂洋过海,先后赴法国、美国、德国、韩国、日本等国家及地区演出和比赛,开展重大文化外宣活动。侗族大歌就像一块深埋于泥土之中的宝物,逐步显示出它那稀世珍 相似文献
105.
106.
《小学语文课程标准》颁布以来,语文教学,特别是阅读教学就解开了镣铐跳舞,各种新思路、新理念、新方法层出不穷,繁花落地。一时间,阅读教学课堂成了多声部合奏曲。因此,很多老师对于阅读教学,不再囿于一孔之见,定于一家之言,更能尊重异端,容纳叛逆。于是,《亡羊补牢》既可以被解读为追悔已晚,也可以理解为为时未迟;《落花生》中,花生的朴实无华未必是理想的人生,石榴、桃子才是既好看又实用,尽善尽美——诸如此类现象精彩纷呈。 相似文献
107.
(四)多声部编配的复调音乐织体在复调音乐的多声部结合中,基本上不是旋律与伴奏的关系,各个声部的横线条都是相对独立而完整的旋律。不过在通常情况下,总还是会有一个主要的旋律。各个具有独立性的旋律,往往是在统一的调性与和声的基础上编织在一起的。在乐队编配中最基本的原则是,应使每个旋律线条都清晰可见,层次鲜明,这就要通过不同乐器的不同音色特点以及不同音乐的对比来达到。复调音乐主要有两大类型,一类是对比复调,另一类是模仿复调。对比复调其突出特点是各声部的旋律既要有独立性,同时又要有对比性。这种对比是通过旋律线的流动方… 相似文献
108.
郑克鲁 《临沂师范学院学报》2004,26(2):6-10
普鲁斯特的《追忆似水年华》发展了第一人称写法:叙述者不等于作者,他的经历与作者的生平不同:叙述者不仅叙述自己的经历,还转述听到的早于自己出生的事和将来得知的事。用事件见证人的视角代替叙述者的视角,或插入括号来表达他人的心理活动。有时作家也插入进来,以自己的观察代替人物的观察。以自己的感情表达人物的感情,或让叙述者不断变换地点来叙述。整部小说是一个连续的多声部演奏的长篇内心独白。 相似文献
109.
叶新 《黄河之声(科教创新)》2019,(11):44-45
现如今,电子管风琴逐渐进入了人们的视野,在一个乐队的演奏过程中不仅有电子管风琴的编配,也有其它传统乐器的配合,因此为了找到电子管风琴与其它乐器的平衡点,就要对电子管风琴的编配做到更好的掌握。 相似文献
110.
声乐艺术的教学研究既要有严谨的科学性,又要有丰富的艺术性,在教学中应采取因材施教,以学生为主体,灵活运用教学手段的原则。 相似文献