基于Web服务的数字图书馆异构数据集成研究

针对数字图书馆数据的异构性,通过研究异构数据的集成方法,提出了基于XML WebService的异构数据集成方案体系结构。为数字图书馆数据共享提供一种方案。     

絮凝过程的群体平衡模型研究进展

回顾了群体平衡模型(Population Balance Model,PBM)应用于絮凝过程中絮体粒经分布模型的相关研究,主要包括区间离散法求解PBM,絮体聚并模型和破碎模型等。近年来,描述聚并效率的"曲线模型",与Kol-mogorov尺度相关的破碎频率模型,絮体的分形特征等方面得到了较大的进展。但絮凝过程动力学的研究还并不完善,絮体粒径的动力学演变过程还需要更多的研究。未来的研究应集中于:(1)更多的实验验证,尤其是絮体破碎行为的测定;(2)结合絮凝机理,提出更有效的絮体聚并、破碎模型;(3)更合理的流体剪切力描述。     

浅谈建水陶手工制壶的工艺特色

建水陶在制作茶壶方面始终保持着传统的手工制作工艺。建水陶所制的壶具分为两种,一种是比较大众化的日常使用壶具,另一种是做工精湛、具有一定审美情趣的工艺品和艺术品茶壶。后者作为一种收藏品与艺术品,在近10年内得到迅速的发展。其工艺特色主要有拉坯成型、刻填装饰、无釉磨制。其艺术特色主要是壶体的绘制具有浓郁的文人气息和壶具的造型古朴厚拙。     

撤点并校遭遇村落传统文化的存续——以日本富山县立山小学为例

我国各地为了优化、整合农村教育资源,正在进行“撤点并校”的教育改革.但是这项改革在实施过程中,对于村落文化的破坏性却是极大的.“撤点并校”并不是我国独有的国情,而是每个社会在发展过程中都会存在的问题.通过日本富山县立山地区的“撤点并校”这个案例,得出撤并前应注意对利益受损方的调研、撤并过程中对当地村落文化的保护以及在撤并后应为了防止“文化沙漠”的产生而采取相关措施等.     

紫砂壶设计的市场化研究

通过对紫砂壶器型设计创新的市场化状态分析,从而确立当今壶型设计创新的市场化的方向,立足市场,以人为本,在传承传统的基础上创新,朝着现代陶艺的方向突破,为人而造壶。     

撤点并校：如何规避“一刀切”？——重回常识做教育

随着学龄人口的减少,新一轮的学校印局调整已经势不可挡了。高中要向城区靠拢,小学要向集镇靠拢,渐渐地,所谓一乡一校、乡镇不办中学、村组不办小学的格局,在当下已是大势所趋。     

撤点并校“新”火燎原

教育部有关文件指出,“坚持办好必要的村小和教学点”。撤点并校之后的新学校,必须要很好地辐射所辖地区。教育行政部门“撤点并校”要变学校向乡镇集中为学校按区域“散点”疏散,变以规模为并校追求为以质量为并校追求。其中,又以“学校按区域‘散点’疏散”为规避“一刀切”的要点。因为,在乡镇区域较大的地区,在精简学校的情况下,只有尽可能地将合并或新建的精品学校从所在的地域内疏散开来,才是从根本上解决山区农村边缘化,学生上学路途较远等问题的关键。而要做好“学校按区域‘散点’疏散”的工作,应注意以下问题。     

“撤点并校”，是好心办了件错事

在分析“撤点并校”的危害之前,我们不妨先看一看发表在《新京报》上的一篇文章。该文称．专家调研显示,撤校后农村学生上学距离平均变远4．05公里,安全隐患增加;住宿生的平均年花费为1157．38元,成为农村家庭的额外开支。而另一方面,学校拆并后．义出现了大规模的教育资源浪费现象。     

拖拉斯基写书评

正虽然,我已经读完这本书《我们都是拖拉斯基》(美帕梅拉·S·威格茨及凯文·L·佑克著),但是编辑约我写这篇稿子已经有十天了,我还一个字都没写。我把书做了各种标签记号,每次想起来还有稿子没完成的时候,就会把书拿出来看一遍,再确定自己要从哪个方面写。     

吃叶绿素不会中毒

台湾毒物与食品安全方面的专家表示，铜叶绿素虽是食用色素，但不能添加在食用油内，因为食用油每天都会吃到，尤其食用油在高温烹调过程中会释放出铜并发生氧化，人体吸收过量，会伤肝肾或造成贫血，长期食用就会危害健康。