功能复合:传统媒体的发展趋势

面对网络，人们关于传统媒体如何应对的讨论大多提出异质媒体之间的嫁接和合作，而忽视了单质媒体自身功能的叠加。本意在从感官刺激、受众“经济人”等方面探讨传统媒体在保持自身的同时，吸收其他媒体的功能而成为功能复合型媒体的现象，可行性和效果。     

广播电视受众的角色变化

广播电视媒体在改革发展的大背景只有找到自己的优势，才能抓住受众的心，才能保证自己在和其他的媒体竞争时不处于劣势。那么，如何才能抓住受众的心呢？让受众自己来参与、来“说”、来活跃声波频道，用各种方式保证他们的“说”，无疑是最吸引人的办法。“说”出什么是他们想看的，什么是他们不喜欢的，什么话题活动他们愿意参与甚至在媒体上说一说、秀一秀的。     

论参与观察者的角色

本文对实地研究中参与观察者的角色分类进行了系统的归纳和比较分析.结果表明,现有分类方式不一致的原因是分类标准的单维性所致.正确的方式是在涉入程度的维度下,将实地观察划分成局外观察和参与观察,同时在研究者身份是否显露这一维度下,进一步将参与观察者的现场角色分为两种:即隐蔽的观察者和公开的观察者.     

论图书馆创新

图书馆创新是图书馆可持续发展的动力基础，是当代图书馆变迁的主导形式，图书馆创新主要包括目标创新、服务创新、角色创新等层面的内容，图书馆创新要面临许多障碍，成功的图书馆创新不是主观随意的行为，它必须着眼于占领市场，取得市场上的成功，为此要引导和培养创新型的人才。     

远离遗憾贴近课标

一教师上《三步复合应用题》一课的课后小结，给我留下了深刻的印象。     

新形势下高等学校英语专业改革的思考与实践

深化英语专业教学改革、确保英语专业教学质量,满足信息时代对外语人才的多元化需求态势,已经成为当前迫切需要解决的问题。本文从英语学科的专业定位、课程设置、学生、教师、教学方法、测试评估等方面探讨了新形势下英语专业改革的必要性与紧迫性。