高职院校数字图书馆参考咨询机制构建与实践

在明确数字图书馆定义的基础上,阐述了数字图书馆对参考咨询工作的影响,并就高职院校图书馆参考咨询机制的构建与实践进行了初步探讨。     

论伏生《尚书》诠释的时代性

伏生在秦汉之际的文化废墟上,热情张扬了《尚书》的神圣经典价值。他针对秦之失道,阐释了《尚书》中的公天下和德治理念,又为百废待兴的汉朝提供了多种礼制资源。伏生还吸收了战国以来的新学术思想,提出“三统说”,对《洪范》篇作出了全新的阐释,从而对汉代的经学和政治产生了深远影响。总体来看,伏生的《尚书》诠释具有鲜明的时代特色,《尚书》亦由伏生诠释才真正实现其参与汉代文化构建的经典价值。     

档案人员职业修养刍议

档案人员职业修养,简单地说,是指档案工作人员适应档案事业发展需要,在规范的要求内所应具备的理想信念、道德品质、文化修养、工作作风等的总称。在构建和谐社会的新的历史条件下,档案工作者面对纷繁复杂的利益关系、价值取向、思悬意识的挑战,要肩负起历史责任,勇立潮头,发挥档案工作服务社会、服务人民群众的作用显得尤为重要。     

虚拟企业文化构建

随着经济全球化的迅猛发展和网络技术的日趋完善,企业生产经营的多个环节出现了新的实现场所,产生了虚拟企业这个新的企业组织形式.一种新的组织形式的出现会伴随着一种新的企业文化的出现,本文所探讨的就是虚拟企业中的企业文化的特点、构建及其今后的发展趋势.     

高质量办学背景下高校智慧体育教学体系的构建与路径研究——以浙江大学为例

高校智慧体育是指以提升高校体育教学质量和服务管理效能为目标,实现校内外体育教育教学数据的共享,全方位、多层次、立体化地推进“数智校园”建设。在高质量办学背景下,研究提出从日常教学管理平台、体育理论考试平台、课外体育锻炼平台、群体管理平台、竞训管理平台、体质健康测试管理平台、体育场馆管理平台来搭建数字化和立体化的教育教学平台和丰富完善普通高校课程体系,提升体育教师信息素养和数据意识等角度阐述高校智慧体育教学体系的构建与实施路径,并就完善这一体系提出建议。     

数字经济时代企业智能财务管理生态系统的构建

文章以企业财务管理为研究对象,站在数字经济时代背景下围绕企业智能财务管理生态系统的构建展开研究。首先,对智能财务内涵进行了简要概述。其次,结合对企业财务管理特点以及智能财务管理功能、优势的分析,从理论、技术两个层面探讨了构建企业智能财务管理生态系统的可行性。最后,在上述研究的基础上,从智能财务管理生态系统构建的目标与框架、主要内容、外部保障三个不同的方面,详细介绍了构建数字经济时代企业智能财务管理生态系统的策略。希望如下研究可以为促进企业智能财务管理生态系统的有效构建起到一定的借鉴意义。     

共学·共研·共创·共进——构建小学语文教学共同体的策略

面对小学语文教育教学之路上的各种困难困惑,面对专业发展之路上的各种艰难险阻,教师仅仅凭借一己之力,往往会感觉力不从心。鉴于此,教师可抱团、合作、携手,构建一种教学共同体。如此,在志同道合、目标一致的教学共同体中,每一位教师就能够共学、共研、共创、共进,在教育教学之路上、在专业成长道路上昂首前行,开创新局。     

高职院校“一二三四大思政”育人体系构建研究——以河北旅游职业学院为例

社会主义新时代是职业教育发展的新时代,党和国家对职业院校思政育人工作也提出了新的时代要求。本文分析了高职院校“大思政”育人体系构建的必要性,指出了目前在思想认识、统筹机制、制度体系、育人队伍、内容形式等方面存在的不足;系统的构建了“以立德树人为根本,践行旅游思政和思政旅游,融合三个课程体系,全面保障落实”的“一二三四大思政”育人体系,并以“两单一信”作为育人成效的最佳体现,从统一思想认识,强化政治引领;构建联动机制,形成育人合力;完善育人体系,创新育人方式;加强队伍建设,探索“智慧思政”,坚持“双成育人”,繁荣校园文化;提高管理水平,提升服务质量等方面践行“大思政”育人体系,助推学生走向成功,培养新时代社会主义建设者和接班人。     

文化自信视域下来华留学生辅导员文化身份认同探赜

来华留学生辅导员文化身份在多元文化教育场域中凸显,是帮助来华留学生融入中国高校生活、实现对话交流、塑造知华友华爱华文化品格的重要载体。来华留学生辅导员文化身份认同在自我构建与他者投射中镜像生成,于差异性与同一性中链接文化意义,从遮蔽向去弊转化中回归教育本分。对此,从文化自信视域出发,针对来华留学生辅导员文化身份提出从自我建构和他者认同着手,围绕“认同情感、认同场域、自我形象、育人共同体”发力,提升来华留学生辅导员自我归属感,增强认同感,进而引导学生学习中华文化、涵养文化精神。