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教师工作的积极性是影响学校工作的直接因素,在这里运用“综合激励”模式,从内、外激励入手,全面研究如何提高教师工作积极性。主要取决于:1. 提高教师对完成任务的期望值。2. 对教育工作的社会意义的认识程度。3. 对完成任务的效价。4. 完成任务后得到奖酬的可靠性。5. 外酬效价的提高。1.2.3项为内激励,4.5项为外激励。每一项的变化都将改变激励水平。合理处理好内、外激励的关系,必将使学校工作迈上一个新台阶,学校将是一个充满活力的学校。 相似文献
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围绕着"建设高水平的国际著名大学"的办学理念,中山大学的国(境)外专家管理工作正在与时俱进地发展中。面对国(境)外专家引进的新趋势、新要求,学校国(境)外专家管理工作进行了积极地转型,从单纯的管理与服务拓展到了申请和自主开发外专项目。本文回顾了近年来中山大学国(境)外专家的聘请情况,并结合新形势下的新要求分析了国(境)外专家管理工作的发展方向以及对外专管理人员的新标准。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2020,(3)
以《五禽戏》为代表的健身气功图书的外译出版是中国传统体育文化走出去的重要举措之一,其文化传播成效对海外人民医疗健康事业的发展和中国传统体育形象提升都极具意义。插图是《五禽戏》外译出版中实现文化传真的重要手段,插图的质量在一定程度上决定着图书的文化传播效度。文章以《五禽戏》外译出版中的插图为对象,从文化传真的角度系统分析了健身气功图书外译出版中存在的当图不图、图而未达、过度插图等问题,并提出了出版方应重视资料收集和图库建设工作,加强业务培训,提升插图人员的插图水平等切实可行有助于提高插图文化传真效度的建议,以期对我国健身气功"走出去"有所裨益。 相似文献
46.
霸府是魏晋南北朝时期重要而特殊的机构和政治现象,对魏晋南北朝时期的政治和制度有十分重要的影响。霸府在魏晋南北朝时期频繁出现,导致霸府频繁出现的原因有三:魏晋南北朝时期皇权的削弱;幕府机构和公府机构的高度膨胀;魏晋南北朝时期内轻外重的政治格局。 相似文献
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龚留柱 《南都学坛(南阳师专学报)》2000,20(4):1-5
“王者无外”和“夷夏之防”是中国古代边疆思想的两端,并被历代王朝各有侧重地付诸实践。它们发源于先秦农业、游牧两种不同文化类型的对峙,秦汉正式形成并用于指导对外政策。秦皇汉武的征伐四边是落实“王者无外”,但其造成的恶果被儒学思潮加以批判,东汉班固正式提出完整的“夷夏之防”理论,以往学术界多从强化中央集权的政治角度肯定前者,但今天从文化的角度尤其是人类与环境的关系来看,后者客观上更有利于自然环境的平衡。 相似文献
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东边外蓝印花面布以家织布为材料,由镂刻成各种图案的纸版,通过漏印的办法将防染浆刮印到底布上,再放入盛有靛蓝染料的缸内浸染,即成为蓝地白花的蓝印花布。提取染料的植物蓼蓝当年在东边外大面积极 种植,历史曾有多少家染房,生产的蓝印花布品类繁多,用以作被褥、衣服、帘帐等。蓝印花布有很高的艺术价值,制版的技术源于民间剪纸,保留了纸的艺术特色;图案的题材有花鸟、动物、人物、字等,以花鸟为大宗,内容喜庆、吉利,为人民大众所喜爱;蓝印花布的蓝色近属中性,给人以沉静、平和的感觉,和我国名的青花瓷有异曲同工之 妙。 相似文献
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