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201.
采用俞国良教授等人编制修订的《中小学生心理健康量表》的适应分量表中的亲社会行为维度,对323名苏州本地学生和1262名进城务工人员子女实施调查研究。结果表明,苏州进城务工人员子女的亲社会行为在性别和年级上存在显著差异,且亲社会行为的水平显著低于本地学生;不同学校类型和不同城市生活时间的进城务工人员子女的亲社会行为没有显著差异。  相似文献   
202.
吴开俊  周丽萍 《教育研究》2021,42(10):11-23
我国高度重视进城务工人员随迁子女义务教育.推进义务教育实现公平、优质、均衡发展的关键在于合理划分中央和地方政府财政支出责任,确保随迁子女义务教育具备充足、可靠的资金和制度保障.借鉴"缺口补助"和外部性理论,对随迁子女义务教育财政责任在中央和地方政府间的分担现状、经费缺口和补助方式进行实证分析,发现"钱随人走"政策下的财政责任超过95%落在流入地政府,中央补助力度和指向性与"奖励金"政策相比反而减弱,在某种程度上属于一种"逆向补贴".这需要进一步厘清中央和地方政府的财政支出边界,重构中央和地方政府的合理分担比例,根据地方财政供给能力以及随迁子女义务教育的外部效益发生范围,将随迁子女的教育财政支出责任适度上移到更高级别的中央财政,适度加强省级统筹的事权和支出责任,避免基层政府支出责任过重.地方财政分担比例的下调并不是在省、市和区/县不同层级财政之间进行平均分配,而是一方面要减轻基层政府财政支出责任,另一方面适度上移省级统筹的分担比例,由此比较合理地重构中央和地方各级财政支出责任.  相似文献   
203.
科技新闻     
新型矿用风速测量仪表检测系统提升我国煤矿瓦斯灾害防治水平科技部2004年设立了矿用风速测量仪表检测装置升级改造项目,经过两年的研发,形成了矿用风速测量仪表自动化检测系统,实现了试验过程的实时监测和控制,测量准确度提高2.5倍,工效比原来提高4.5倍以上,性能与英国、美国和俄罗斯等先进国家相当。  相似文献   
204.
人类是伟大的 ,有些人的聪明智慧令人难以置信。一代科学泰斗爱因斯坦在他那个科学技术相对落后的年代居然断言宇宙中有一种质量极大的天体 ,连几乎没有质量的光在它附近受到它引力的作用也要弯曲。这就是今天人们所说的“黑洞”。至今我都不明白这位纯理论的科学天才是怎样推论出来的。可是有时又感到人类是多么愚蠢。从科学史上看多少荒唐的论断统治世界竟然几百年甚至上千年。当然我们没有理由责备我们的祖先。宇宙无限 ,认识世界有一定的发展过程 ,既使今天的正确的认识也是先辈们认识的发展———我们是站在先人的肩头上才看得更远的。…  相似文献   
205.
思茅园艺植物中的外来入侵种   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了思茅园艺植物中的几种外来入侵种的生物学特征、危害及扩散,提示城市绿化建设要尽量使用本地物种,不要盲目引进外来物种。  相似文献   
206.
李玲 《教师》2019,(3):13-14
湖南省长沙市芙蓉区杉木学校是一所外来务工人员子弟集中的学校,学校已有非物质文化遗产——剪纸进校园课程,学生获得了美的感悟力和创造力。在此基础上,学校根据地域文化特征、学生家庭环境和教育背景等,选择了葫芦丝这一非物质文化遗产作为课程,进一步深化学生对艺术的感知力,使学生能审视自己、拓展自己,找到个体身份认同和情感归宿。  相似文献   
207.
208.
加快发展来华留学研究生教育是进一步提升留学中国魅力,优化来华留学生教育结构和抢占国际人才红利的战略之需。与美国相比,当前我国的外来留学研究生教育规模仍存在较大差距;在留学生的学科领域分布方面,美国以自然科学为主,我国则集中于人文学科,并存在结构失衡问题。总体上,中美两国对亚洲生源的依赖性都比较显著,而我国对亚洲国家高层次留学生的吸引力相对不足;在留学生经费资助上,美国则更为灵活多样。针对来华留学生教育发展所存在的相对不足,着眼未来,我们应进一步扩大高等教育对外开放水平,推进高校师资和课程的国际化;同时实施多样化的奖学金政策,赋予高校更多资助自主权,并建构更具吸引力的实践学习制度。  相似文献   
209.
加强进城务工人员的教育是一个重要的现实问题。进城务工人员的教育应该是制度性教育、多元化教育、素质教育和创新教育。电大系统正在开展的开发教育试点,是进城务工人员教育的一种有效选择。  相似文献   
210.
环境对于我们每个人来说都是非常重要的,倘若我们能够置身于一个健康向上的人文环境中,那么我们就能得到无数人无私的帮助和关怀,就能最大限度地发挥自身的潜能,就能快速健康地发展,与此同时,我们每个人也只有在真心实意地帮助别人之中,才能真正修炼自己的品性,提升自己的人格水平,最终得到别人的信赖、支持和敬重,才能得到别人真诚地帮助,最大限度地实现自身的价值,获得最大的成功。大人需要这样的环境,外来孩子就更需要了。  相似文献   
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