《长方体的表面积》教学

【教学内容】北师大版五年级下册第二单元第3节。【教学目标】1.在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。2.丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观念。3.结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。     

平台创造价值·培训改变未来 2015征订开始

《中国培训》杂志是由人力资源和社会保障部主管的面向职业教育培训一线工作者的核心期刊,并被国家相关部委确定为全国职工教育和职业培训、全国企业管理培训、国家职业技能鉴定中心工作的指导刊物,刊物内容集中了职业教育培训的权威政策、最新理念、先进的培训模     

微电影在课堂外英语自主学习中的应用

随着大学英语学时缩减和终身学习理念深入人心,课堂外自主学习的重要性凸显。作为数字网络时代的新生事物,微电影借助各种移动新媒体和网络平台传播,其三“微”特征、全民参与性和超强互动性等特点符合大学生的价值偏好。从微电影叙事特征和传播特点等方面分析其在提高大学生课堂外自主学习能力的作用。     

常态化实施翻转课堂的策略研究——以温州实验小学好学班为例

国内翻转课堂的实施大体处在实验探索的阶段,然而只有常态化实施才能体现其价值。以温州实验小学好学班已经常态化实施的数学课为例,具体介绍常态化实施翻转课堂的一些具体的策略,包括课堂外学习任务单的设计策略和课堂上课堂活动开展的策略。     

《渭南师范学院学报》“司马迁与《史记》研究”栏目征稿启事

《渭南师范学院学报》1986年创刊,由陕西省教育厅主管,渭南师范学院主办,半月刊。刊物以"彰显师范特色,服务基础教育,弘扬地方文史,营造学术氛围,倡导创新研究"为办刊理念,连续5次获得"全国优秀社科学报"或"全国高校优秀社科期刊"     

高中生英语课外阅读习惯培养与策略的研究

本文就当下我国高中生英语课外阅读习惯的现状做相关调查,并且加入民族地区等英语教学资源相对匮乏的地区与之相比较,旨在探究出高中生英语课外阅读在阅读资源获取和信息交流方面的问题。本文从高中生英语课外阅读习惯入手,分别调查了高中生英语课外阅读习惯与时间分配情况,与此同时,对民族地区高中生英语课外阅读学习情况也进行了相应的调查,然后在此调查基础上对高中生英语课外阅读的情况进行实验研究,然后根据科学依据做出合理性分析,最后对上述问题提出相应的切实可行的对策,旨在更好地为我国高中生英语课外阅读习惯的良好养成提供强有力的理论指导。     

浅析以王士禛味外味解析《老人与海》中的冰山原则

海明威中的作品具有丰富的"潜台词",从而产生了许多的言外之意,不由得让人浮想联翩。海明威代表作《老人与海》中得到了充分运用了"冰山原则"。但是一直以来我们对《老人与海》的解释似乎都是从这一方面进行的。然而,明清时期王士禛所主张的"味外味"与海明威的"冰山原理"极其相似。本文从"味外味"角度分析《老人与海》中的冰山原则。     

在明朝读大学

<正>明朝的最高学府,叫国子监,只有北京、南京各一所,称为北雍、南雍。进校的难度非一般的大,得由地方学校举荐,然后参加入学考试,按成绩好坏"分科",类似今天高考。但长得丑不行,年老不行,残疾也不行。国子监大学生叫贡生,比不上正规国考上榜生举人、进士,却也不容易混到,像蒲松龄同学,考到72岁才考上。在国子监读书,学费全免,而且有补贴。伙食不错,鱼肉油盐,由财政供给。明朝     

大学生学习范式:走向外促与内生的辩证统一

大学生外促学习范式具有工具理性为目的、外部动机为主导、接受式学习为表现形式、目标取向评价为导向的特点.大学生内生学习范式具有价值理性为目的、内部动机为主导、自主式学习为表现形式、过程取向评价为导向的特点.鉴于内生学习范式与外促学习范式在大学生学习活动中具有不同的价值,同时也存在各自的局限性,所以大学生学习范式应走向外促与内生的辩证统一.大学生学习范式走向外促与内生的辩证统一,就是要实现学习目的的全面性、学习动机的完整性、学习方式的综合性和学习评价的科学性.     

《中文核心期刊要目总览》2004年版与2000年版的比较与评价

在对《中文核心期刊要目总览》2004年版与2000年版进行比较的基础上，对2004年版做了总体评价，并提出存在的问题和建议。