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61.
一代宗师布罗代尔在经历年鉴派史学传承与衍变的同时.以独特的历史时间观构筑了其向往的史学大厦。人类社会历史发展的时间有多种多样的量度吗?历史学的时间观具有层次与多元性吗?对这些问题,布罗代尔以长时段理论给了我们不同于传统史学的回答。长时段概念的提出, 相似文献
62.
《白鲸》是美国浪漫主义作家赫尔曼·麦尔维尔的杰作,是美国文学蜚声世界文坛的标杆性作品。然而,在1951年出版后半个多世纪的时间里,作品并未引起美国评论界的重视,更谈不上好评。本文从《白鲸》主题的多元性视角出发,探讨作品主题蕴含的丰富含义及作家非凡的文学创造力。 相似文献
63.
64.
针对当前翻译研究中对文化学派翻译研究和翻译本体研究的一些偏颇认识,在对译学研究的多元性和层次性进行分析的基础上,对文化学派翻译研究的缘起和研究目的进行探讨,廓清了其在翻译学研究体系中的位置。另外,对否定文化学派研究而提倡翻译研究本体回归的观点之偏颇性进行分析,并介绍了翻译本体研究的核心内容和新发展,指出翻译本体研究同样在走多元发展的道路,文化途径的翻译研究与本体研究在翻译研究系统下互相关联,并倡导以多元兼容的系统论学术思维对待不同层次的翻译理论研究。 相似文献
65.
贾柯 《三明高等专科学校学报》2014,(3):80-83
文学与文学批评一直是文学发展史的双生子,长期以来,受限于传播媒介,民间受众的批评表现为自发性,在主流批评史上难以留下声音。新传媒出现以来,个体受众的批评声音得到广泛的呈现与传播。以对《红楼梦》的个体解读为个案研究,网络时代大众对经典文学在认知上存在考据式、带入式、反拨式等多元性的个体解读方式。新兴的个人批评话语臆舍当代文学批评标准的演变,对传统批评话语局面有所打破与拓展。 相似文献
66.
张锦华 《新课程导学(上)》2014,(29)
本文结合初中化学新课程教学实践,就化学作业的趣味性、生活性、层次性、差异性、探究性和多元性设计作一总结交流,以加强作业改革,焕发作业活力,让学生快乐作业,有效作业。 相似文献
67.
从数学本质的多元性看数学教育的价值--对新课标"人人学有价值的数学"的解读 总被引:3,自引:0,他引:3
数学本身具有多元性。数学教育在不同的历史时期呈现出具有时代特征的价值取向。当今数学教育根据个体的不同需求,其价值具有多样性与多层次性。 相似文献
68.
69.
盛唐气象不仅是一个诗学范畴,而且是一个时代精神风貌的总概括。具体到乐舞领域,亦有着其一脉贯注的精神风貌。文章通过考辨《教坊记》、《乐府杂录》所列健舞、软舞中的胡舞,从文化的角度考察盛唐气象的丰厚内涵,即博大兼容的文化精神之展现;以《剑器浑脱舞》的流传为一个侧面来审视盛唐气象的多元性与延续性。 相似文献
70.
20世纪90年代以来,中国人有了属于自己的双休日。人们从紧张的生活中放松下来时,需要的是一种文化和精神。正是由于这种特殊状态下的人与社会关系,新闻界率先推出了适应人们阅读口味的报纸周末版以及文化周刊、生活周刊等等。于是,通过媒体传播的副刊文化,被越来越多的读者接受。而多元化的文化通过社会的进程与开放,获得了迅猛发展。然而,文化形态所反映出的文化内容也越来越多,甚至出现文化形态的裂变。最有代表性的观点无非两种:一是以高雅文化的艺术性对大众文化的批判;二是以大众文化的世俗性对高雅文化进行拆解。其实,这两种观点在本… 相似文献