作为移动新媒体的DMB——韩国水原大学新闻系主任李文行访谈录

Moon-Haeng Lee(李文行)教授一直从事电视产业、新媒体技术等领域的研究。她在韩国SungKyunKwan大学取得学士学位,在巴黎二大获得硕士和博士学位,还曾担任米高梅韩国频道首席执行官、CJ媒介主管、Cheil传播高级经理以及SBS的研究员。     

历史课教学运用多媒体的思考

随着科学技术的广泛应用,多媒体辅助课堂教学成为学校教育现代化的标志之一,也成为当今学校教学改革的一项重要课题。历史教学,需要再现、抽象、感悟、理解、应用历史知识,而多媒体的特点是储存量大、准确性高、直观性好、快捷方便、处理迅速等,适应并切合了历史课堂教学特征要     

电视画面要更好地表现新闻主题

主题是新闻的灵魂。一条电视新闻的成功与否，主题起着决定性的作用，而画面又对主题能否得到生动、准确的反映，起着不可忽视的制约作用。电视画面又如何才能表现好新闻主题?我认为可以从以下几个方面来努力。     

读者来信新闻的矿床

时下,许多媒体都在绞尽脑汁挖掘各种新闻资源,以获取更多有价值的信息,满足受众日益增长的求知需求。而很容易被现代报人所忽视的读者来信,恰恰是一种开掘不完的新闻资源,它所折射的新闻信息也取之不尽。中央电视台的《焦点访谈》、中央人民广播电台的《新闻纵横》、《人民日报》的《读者来信》和《解放军报》的《读者之友》等专栏和专版,之所以能够赢得广大受众的普遍欢迎和喜爱,就因为这些专栏或专版紧紧依托了读者来信（包括读者的电话、电子邮件和传真）,抓住了受众普遍关心和感兴趣的问题。