西部地区普通小学生师比差异研究

本文利用各种差异指标对近6年来我国西部地区12个省区市义务教育阶段普通小学生师比进行比较分析。揭示西部各地区普通小学生师比分布趋势。分析结果表明,西部各地区在教师配置上存在着明显的差异,生师比例与全国平均水平相差较大,并维持在较高水平上。     

浅谈我国远程教育发展的趋势

我国的远程教育在经历了函授教育和广播电视教育、网络教育阶段三个发展阶段。随着中国社会经济的高速发展,信息技术的普及,高等教育的大众化。为我国远程教育的发展提供了新的历史机遇。     

试论我国古籍数字化建设的机制创新

古籍数字化建设是一项系统工程,有利于我国古籍的延续、开发和利用.古籍数字化建设过程中存在观念、技术、管理、市场、人才和经费等障碍,创新我国古籍数字化建设的机制,通过更新观念、加快技术研发、统筹管理规范市场、国际合作和人才培养等途径破除阻碍其发展的各种障碍,是保护好、研究好、利用好古籍的重要举措,同时也对世界文化遗产保护有重要的借鉴作用.     

简论省级电大校报辐射指向趋势——以《陕西电大报》为例

大学校报的发行对象即辐射指向,大致可分为对内对外两大类。对内又可分为学生、教师、干部三类对象;对外也可分为上级教育行政机构、兄弟院校与科研院所、社会媒体机构三类对象。     

从世界四大图书馆分类法看《中图法》的修改趋势

从《中图法》的编制和发展进程,以国际视角着重分析《中图法》的修改趋势。     

畅销书TOP10

“一年之计在于春”．对于出版业来说,开年1月份的图书订货会,是对新一年出版趋势和新书走向的一个集中预测。在人文社科板块,图书订货会上推出了不少有思想厚度和学术含量的好书,在本期新书畅销榜上也有集中体现。     

对报刊业股份制改革的思考

《关于深化文化体制改革的若干意见》为我国文化体制改革铺平了道路。本文通过对股份制改造给报刊业带来的发展和进步的总结认识,指出股份制改造是推动报刊业传媒健康发展的重要方式。     

基于超网络的知识传播趋势分析

分析知识传播趋势能够了解掌握该知识的人员个数的变化趋势,进而分辨出热点、新兴、消亡等知识.针对目前只根据专家经验定性判断知识传播趋势的不足,提出了一种利用超网络模型分析知识传播趋势的定量方法.研究中首先通过知识挖掘获取蕴含在知识载体中的知识元,然后按照数据种类的不同分别构建知识网络、人员网络和物质载体网络,利用不同网络之间存在的关系建立超网络模型.在构建的超网络中,根据知识和人员之间的关系,定量计算用来衡量知识传播广度与知识传播深度的指标,利用这两个指标的动态变化情况分析知识传播趋势.最后给出一个实例对模型和方法进行验证.     

三网融合趋势中的电视质变

三网融合之趋势最近从政策层面再次得到确认并规划了方向和时间表,引发相关各业摩拳擦掌,跃跃欲试。资本、技术、模式、方案等纷至沓来,令人眼花缭乱。其实三网整合只能算是媒介融合的推手,是媒体融合过程中的技术呈现;媒介融合不只包含网络融合,还涉及终端融合、组织融合、政策融合、媒介形态融合等多个方面。其中媒体融合的最高阶段被认为是媒体形态的融合。本文尝试以互联网如何影响传统电视发展与转型为视角,讨论三网融合驱动下中国电视市场嬗变之特征。     

食品安全事故报道的趋势透视——理性色彩和多元化关照的回归

纵观近年来报纸对于食品安全事故的报道,已经由单纯的曝光逐步呈现出理性色彩,并且呈现出多元化的报道趋势。本文通过对《人民日报》和《南方都市报》两份不同性质报纸相关报道以及其它媒体部分报道的研究,将近几年此主题报道的状况做一个梳理。