以互动为中心的中邮网院直播平台运营研究实践

企业通过直播的方式开展培训,可以有效地解决传统的集中面授培训面临的人员众多、地域分散、无法聚集等难题,本文通过中邮网院直播平台在邮政企业培训中的应用,探讨了直播培训的开办流程、运营策略及实践经验,以期为相关企业开展直播培训提供参考.     

共生理论下校企联合培养“双师型”教师的现实问题和路径选择

随着产业转型、技术更新加快,依托多方资源培养“双师型”教师这一方式得到普遍认可,但实际效果欠佳。在共生理论视域下,校企联合培养“双师型”教师存在着共生要素内生动力不足、共生界面机制创设欠佳、共生环境营造不充分等问题,提出提高认识、激发共生动力,制度为先、优化共生环境,强化过程、创设共生条件,寻找突破、强化共生界面,校企协力、构建共生系统等路径,积极推动校企联合培养,打造“双师型”教师队伍。     

财政扶持对高新技术企业发展的影响与政策效率创新——大连地方经济转型的尝试

高新技术已成为我国未来发展的新动力。与其他国家相比,我国的创新能力已经不断提高,但仍然有一定的差距,很多企业在研发方面投入足够资金,但企业的利润减少,且还要承担高投入带来的风险,让企业未来的经营都受到很大的影响。为促进我国高新技术未来的发展,政府出台相关的财政补贴政策来扶持高新技术企业,发挥财政刺激企业的作用,因此,研究财政补贴对高新技术企业带来的影响非常重要。     

中国冰雪运动企业空间格局演化特征及影响因素研究

冰雪运动企业是冰雪运动产业蓬勃发展的重要载体,探究冰雪运动企业空间格局演化特征及影响因素,对于提升冰雪运动普及程度,促进区域冰雪运动产业集聚发展具有重要意义。以中国冰雪运动企业为研究对象,运用最近邻指数、标准差椭圆和核密度分析法,探索2000年、2005年、2010年、2015年和2020年中国冰雪运动企业的空间格局特征及演化趋势,并借助OLS模型解析影响冰雪运动企业空间布局的核心要素。结果表明:中国冰雪运动企业整体空间布局呈现集聚分布,向外扩散趋势不断减弱而集聚态势日益增强;中国冰雪运动企业分布的热点集聚区主要沿着“西南-东北”方向集中在东北地区、京津冀、长三角及珠三角地区,不同时间节点冰雪运动企业呈现不同分布密度;中国冰雪运动企业空间布局的形成是人口规模、经济实力、产业结构、政策支持、固定资产投资、消费需求、交通条件、雪场数量等多种要素综合作用的结果,且不同区位主导因素有所差异。最后,根据实证研究结论,提出相应对策性建议:借势北京冬奥会东风,冰雪运动产业聚焦空间布局、人才培养、政策扶持、产业融合、数字技术,推动产业高质量可持续发展。     

小微企业创业者创新承诺的影响因素及作用机制整合模型

基于计划行为理论、企业家创新理论以及创新承诺相关研究,聚焦小微企业创业者创新承诺,探析了创业者个体特质、组织内部结构及外部创新环境等因素对创业者创新承诺的跨层次交互影响,以及创业者创新承诺对企业创新活动的作用机制。研究结论对于激发创业者创新活力、指导小微企业创新实践具有一定的借鉴意义。     

常德市产业立市三年行动计划的实施效果研究

通过2016—2018年间规模以上工业企业增加值状况和经营变化情况的统计数据,对产业立市三年行动计划的效果进行评价.     

石油企业档案信息化中存在的问题及对策分析

伴随时代发展的脚步,以往的档案制度已不能满足时代发展的要求。目前,石油企业积极推进和发展电子档案,然而在档案管理信息化实施过程中难免会出现问题,文章就我国石油企业基建档案的问题及解决办法进行了讨论。     

中国企业并购规制的现状、问题和目标市场结构

企业并购是加速产业组织结构调整、优化资源配置、增强企业核心竞争力和实现规模经济效应的有效途径。但它同时也可能会带来垄断从而损害消费者利益的不良后果。因此,我国应该加强对企业并购的规制。根据产业组织现状和国际经济形势,我国企业并购规制所追求的市场结构应该是一个产业内适度集中,企业间充分竞争,企业为主导、大中小企业协调发展的“寡头主导型”市场结构。     

推动地方童书出版企业高质量发展的路径选择——以湖南少年儿童出版社改革发展为例

地方童书出版企业只有努力追求双效发展、集约发展、长远发展、平衡发展、自主发展、融合发展、迭代发展、共同发展、和谐发展、事业发展“十大发展”,才能实现打造中国一流少儿出版强社的战略目标。文章以湖南少年儿童出版社建社40周年改革发展复盘为例,从思考正确处理改革发展中的“十大关系”出发,探索地方童书出版企业以打造中国一流少儿出版强社为目标,推动高质量发展的现实路径选择。     

职业教育是培养高技能人才的关键

据中国就业指导培训中心的数据显示,我国企业对技师和高级技师的实际需要占到总体需要的14%,供求则相差10个百分点.这两个数字足以说明,我国技能型人才特别是高技能人才严重匮乏,技术技能型的人才培养已经成为我们发展先进制造业和现代化服务业的关键.