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古人云:“师者传道授业解惑者也!”这是我们的祖先对教师职业的理解。在当时,这个理解不能不说是正确的。而今,随着时代的发展、社会的进步,人们观念的更新与日益增长的需要,这个理解就有点欠妥了。我认为,做为现在当今社会的教师我们应该是身兼多重身份、扮演多种角色、具备多种能力的,学生认可的角色。 相似文献
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柯昌武 《数学学习与研究(教研版)》2013,(17):117
在《企业信用等级转移的一般模式》中所述的转移概率P ij(0,t)和D i8(0,t)对应于信用等级在给定时期内变动的最终结果,至于在这段时间内转移的细节却没有提供足够的信息.本章我们将讨论企业在这段时间内信用等级的转移次数. 相似文献
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龚圣博 《小学生导刊(中年级)》2008,(12)
数学作业中有一道题:一本数学书重多少克?我找妈妈要秤。妈妈说没有秤,要我自己想办法。俗话说:世上无难事,只怕有心人。我思考了一会儿,终于想到一个好办法。 相似文献
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教师:古语道:“师者,传道、授业、解惑也。“幼儿教师的教育对象是2~6岁儿童,教育目的是如何引导孩子们的德、行、知,也就是怎样更好的培养孩子们心灵深处的真、善、美。作为新时期的教育工作者,应更新观念,以多重角色转换深入他们的内心世界,正确引导孩子们身心健康快乐和谐的成长。 相似文献
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梁文娟 《濮阳职业技术学院学报》2008,21(1):95-97
曹雪芹以他的深情睿思铸就了<红楼梦>,该作写尽人情百态、冷暖炎凉,是一部挖掘不尽的文学巨著,小说多层次、多角度地展示了一个众美夭亡、情爱凋殇、家族毁灭的悲剧世界,是一部震撼人心的世情悲剧. 相似文献
98.
他有着多重身份,学者、作家、艺术理论家,但他强调自己是"一个行者,一个走在路上的文化人"。作家白先勇曾如是评价说:"余秋雨先生挖掘到了中华文化 相似文献
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曹燕黎 《大学.研究与评价》2009,(9):30-33
本文回顾了20世纪60年代以来对二语习得关键期的研究,从赞成派和反对派两方面为此理论提供依据,并指出第三种可能:二语习得可能存在多重关键期,即存在多个关键期在不同时期影响语言习得的不同方面。指出成人外语教学应实施不同的教学策略,利用成人外语学习的优势采用相应的教学方法,以达到最佳的学习效果。 相似文献
100.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(2):133-136
《大师和玛格丽特》是一部以狂欢语言和文体来表达狂欢式世界感受的长篇小说。其多重主题的变奏与梅尼普体的狂欢化特点相合。小说中多种文体的交叉叠合,对灾祸、闹剧和晚会场景的表现以及对非常态心理类型的描写,都非常典型地体现出狂欢化特征。 相似文献