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“站住!干什么的?口令?”这是40多年前我当兵夜里出岗时,班长曾经嘱咐我的夜岗问话要领,他说这是他的班长传给他的。就是站夜岗的时候,如果远处有人向哨位靠近,要立即向他这样厉声发问。其实,一般情况下,问一声“口令?”就够了。但是,我们驻地在村里,晚上没有路灯,会有一些老乡走夜路,误打误撞靠近哨位,而他不可能知道口令,所以要先喊“站住!”,然后问:“干什么的?”再对口令。 相似文献
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正在佛山与中学生对话。佛山的老师说,这些是"新佛山人"的子弟,也就是农民工的下一代。他们每个人都肩负了一个家庭的梦想。面对这一教室的孩子,我感到一种可以触摸到的实实在在的梦想。生气勃勃,明亮清澈,仿佛一湾河水,阳光在水面上跳跃,哗哗地唱着歌向前流去。孩子们向我提问,读什么样的书?怎样读书?我给出的建议是:认真听取老师的辅导,完成必修的功课,然后,力争保证每天读一篇好文章。哪怕不长,只是一篇千字文,只是需要坚持。 相似文献
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<正>大千世界,无所不有。大到天文地理、世界风云,小到一草一木、生活琐屑,每天都演绎在我们的视野里。而我们考场作文所反映的生活仅限于几百字的篇章里,所以"大中取小,小中见大"便是非常可取的写法之一。所谓"大中取小",是指在广阔的生活中选取自己最熟悉、感受最深的人和事来写,角度要小;所谓"小中见大",是指通过小而平凡的事去表现较大社会意义的主旨,或揭示较深奥的哲理。那么,如何做到"大中取小,小中见大"? 相似文献
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麦子 《东方少年(阳光阅读)》2014,(1):11-16
正NO.1花二朵的讲述早上,姐姐说她要去医院看爸爸。我也要去。可是她说:"我俩都走了,谁喂猪?鸡鸭跑去菜地怎么办?"她说得振振有词,还连带着白了我一眼。我还以为她真去看爸爸。可我看见她走的时候拿走了抽屉里放的一张纸,那上面写着丁大同的电话,还有他家在镇上的房址。她要去找丁大同!没错,她是说过,可我没想到她今天就去。我不想让她去找丁大同。我有些怕,但还 相似文献
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