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961.
简论高校学生的大众文化消费时尚 总被引:1,自引:0,他引:1
郑生忠 《陕西师范大学继续教育学报》2006,23(3):81-83
伴随着我国经济的持续发展,大众文化消费向社会各个层面渗透,高校学生自然会受到多方面的影响。大众文化消费已是80年代后出生的高校学生的时尚。这是社会文化思潮和青年大学生个人思想观念交流互动的现实问题,对其特征的描述和阐释具有重要意义。 相似文献
962.
申克 《黄河之声(科教创新)》2016,(9):127-127
作为中国话剧届的翘楚人物,赖声川凭借着自身丰富的创意以及对实践的探讨,成功的引领了台湾话剧走出了时代发展的瓶颈,被其赋予了新的时代精神的小剧场话剧更是发挥了对大陆话剧市场的启蒙作用,给中国戏剧发展指明了新的方向。 相似文献
963.
"地区一流"院校的定位与发展策略 总被引:2,自引:0,他引:2
建设若干所世界一流大学与建设一大批地区一流院校是中国高等教育两个成败相依的战略目标。中国需要建设更多的地区一流院校引领大众高等教育。作者论述了建设地区一流院校与建设世界一流大学的关系,地区一流院校的定位与评价,建设地区一流院校必须的宏观和微观治理结构。 相似文献
964.
田一丁 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(6):57-61,67
“生态旅游”以可衡量和可控制的手段来实现真实和完整的可持续发展特性 ,因为它符合人类生存发展的长远利益 ,必将在未来的旅游业中占据主导地位。但是 ,在现阶段实践“生态旅游”的过程中 ,还存在着许多难以解决的技术问题和社会问题 ,因此执行起来就很容易出现偏差。在我国 ,“生态旅游”最大的一个偏差是 ,目光短浅地追逐眼前利益 ,旅游消费者只考虑到原始、美妙的环境中去尽情享受 ;旅游经营者只考虑利用良好的生态环境来吸引游客 ,赚取高额利润 ,在“发展旅游经济”的大旗掩护下 ,使“生态旅游”之名背离生态旅游之实 ,后果不堪设想。 相似文献
965.
国有企业“私有化”的浪潮是20世纪70年代末从英国开始的,以后迅速扩展到西欧各国、北美、东欧各国和地区。各国的“私有化”各具特色,可划分出五种模式: 相似文献
966.
现阶段我国高等学校招生达到空前规模,高等教育正处于从英才教育向大众教育的转型期,高等教育在招生质量、教学质量以及师生资源互用等很多方面存在困境。但高等教育仍然担负着为国家、民族培养更多、更高素质人才的重任。高等教育与中国传统思想精华相结合特别是与儒家道德思想相结合已成为很多学者的共识。笔者认为,在高等教育中倡导中国道家“无为”思想精神具有可行性与现实性。 相似文献
967.
从精英教育到大众教育--吉林省高等教育跨越式发展的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
改革精英教育为大众教育,是吉林省高等教育跨越式发展的重要课题,也是实施“科教兴省”战略的重要措施。改变精英教育模式、大一统的管理格局以及由此产生的种种弊端,逐步实现高等教育大众化,办学主体多元化,高校自主办学、公平竞争的格局,以实现我省高等教育的跨越式发展。 相似文献
968.
奥林匹克主义是一种“人生哲学”,旨在促进人的全面、和谐的发展.新世纪赋予了奥林匹克主义新的内容:弘扬奥林匹克主义,就是要弘扬绿色体育精神,构建绿色体育明、大力发展大众体育和强化体育的教育功能. 相似文献
969.
教育质量:高等教育大众化的有效保证 总被引:3,自引:0,他引:3
高等教育由精英教育向大众教育的转轨,对教育质量提出了更高的要求。提高高等教育质量应做到:确立正确的质量观,提出科学的人才培养目标;建构合理的课程体系,确立多元的专业发展方向,突出专业办学特色;优化教师队伍,深化教学改革,强化教学管理。 相似文献