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981.
在我国高等教育大众化进程中,“横向扩大”就学形态一直占绝对优势,长此以往,将不利于顺利实现后大众化,进而向终身学习阶段转变,为此,亟须优化就学形态结构,努力扩大“纵向延长”。应用信息技术是优化就学形态结构的必然选择:可扩大民众参与高等教育的渠道;可促进高等教育发生全面深刻的变革;可有效满足个性化的教育需求。应用信息技术扩大“纵向延长”的现实途径:创新知识传播方式,扩大成人学生潜在学习机会;重塑教学系统,适应成人学生学习特点;创新高等教育机构办学类型,方便成人学生灵活就学。 相似文献
982.
王蒙 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(1):1-3
这是一个非常个人化的选本,它反映的是我阅读的经验,反映了我的童年、少年与青年时代,反映了我的偏爱,甚至也反映了我阅读上的诸种偶然:先人为主,读时的心情正佳,读书的特殊背景等等。我无意为大众编一本以古典散文为主的选本,那应该是另一种编法,照顾到历史的定论,照顾到读者的需要,不能太个人趣味了。而我这次所做的是向大众介绍, 相似文献
983.
我国高等教育发展:规模与质量 总被引:7,自引:0,他引:7
张思武 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(1):40-46
在大众高等教育阶段,高等教育分化为高低不同的层次,要有适合不同层次教育的质量标准,不能以精英型高等教育的质量标准或某一种统一的质量标准衡量全部高等教育。处于不同层次的、适合不同质量观和质量评价标准的高等教育机构之间,教育目标不同,教育要求不同,在教育水平、教学质量、教学效果甚至学生质量等方面,都不存在可比性。无论处于高等教育的哪一个层次,只要教学活动能体现其教育价值观,实现其教育目的,就是高水平的教育、高质量的教学和高质量的学生。当前我国大众型高等教育机构面临的真正问题,不是学生整体质量相对于精英阶段明显下降,而是要根据适合自己学生实际需求的质量观制定有别于精英高等教育质量观的质量标准。 相似文献
984.
诗歌所关注的内容,是影响跨世纪的诗歌发展的重要因素,诗人们应该认识到新的时代为诗歌创作带来的难得的机遇,将生活、大众和时代纳入诗歌视野,创作出新型诗歌,实现我国新世纪诗歌的繁荣。 相似文献
985.
郑美莺 《中国科技期刊研究》2002,13(3):244-245
引入大众传播学理论,根据学报刊载内容专业性和学术性的特点,介绍了学报在传播功能、传播符号和报道格式方面所具有的独特传播个性。最后,提出应从规模化、个性化、现代化和开放化的途径扩大学报的传播力度。 相似文献
986.
987.
从现代体育与经济的关系,大众传播媒介对体育商业化的促成等方面论述了体育商业化的形成因素,阐明了这些因素对现代体育的影响,并分析了中国体育商业化的发展趋势。 相似文献
988.
通过阐明大众艺术体操的特点和作用,对其推广的可行性进行分析,认为大众艺术体操具有很高的健身价值,深受广大群众的喜爱,便于在全民健身运动中推广普及。 相似文献
989.
990.