最好的相机

高科技时代,各种相机泛滥成灾。几乎所有的旅游景点内,总能听见咔嚓咔嚓的拍照声,配合着闪光灯忽明忽暗的白光,像一出特殊的舞台剧。男女老少们拿着相机,见景就照,见物就拍。更有甚者竟不顾生命妄全攀上悬空的雕塑,只为留下一张看似珍贵的纪念照片。为了和一处美丽的景物合影,人们争先恐后,竞相插队,浪费在这上面的时间足够再多看十处景物。没有照片,     

打工子弟将可在北京上海入读中职

新京报2011-03-012月28日,在教育部举行的新闻通气会上,教育部职业教育和成人教育司副巡视员张昭文表示,教育部要求东部城市相关学校面向进城农民工随读的子     

城市农民工就业培训问题实证研究——基于对江苏省常州市302位农民工的调查与分析

根据302份调查问卷数据,具体分析农民工入城就业情况与参与技术培训情况,结果显示,城市农民工就业情况堪忧,参与职业技术培训比率低,效果差。他们期待由政府和企业承担培训费用,渴盼以短期、休息时间为主,采取在职学习和现场学习等教学模式,期望除了就业单位培训外,还对政府行为寄予厚望。因此,有关部门应完善农民工就业促进机制,建立农民工职业技术培训长效机制。     

卡尔维诺和王小波小说里的城市

卡尔维诺和王小波关于城市的书写,在人物关系和作家对现代文明所持的态度等方面呈现出不同的特征。同时,两位作家的城市书写都对人的存在的复杂性进行了深入的思考：城市是人类权力意志的投射之所;城市有地狱和非地狱的一面,保持城市的活力的方式就是不断地建设、创新;生与死是一个整体,到达生命乐土的途径就是寻找非地狱式的人和物,寻找有趣。     

我的青春我的城

"北上广"是否是大学生就业的主要流向?"北上广"吸引什么类型的大学生?近日,第三方调查公司麦可思就此对7万8千多名"211"院校、非"211"本科院校、高职高专院校应届毕业生进行了调查,结果显示,"北上广"就业形势呈现出"围城效应":985高校中超三成的学生会放弃留在中心城市;相反,临近省份的毕业生却会向"北上广"聚集。城里的人想出去,城外的人想进来。大都市围城之惑原因何在?     

大学生不再热衷“农转非” 折射出城市生存困境

为千方百计把户口迁回农村,不少人费尽心思,有的地方还出现"曲线非转农"的现象。高考录取通知书已经发到上榜考生手中,但是却有相当多的考生放弃"农转非"宁愿把户口留在农村,以浙江东阳为例,就有近6成左右的考生下定决心放弃了"农转非"。     

二三线城市机遇渐现

二三线城市人才相对缺乏,毕业生选择二三线城市发展,只要找准定位,努力工作,抓住机遇,发展前景一般未必会比在一线城市工作的毕业生差,甚至更好。如何走出"围城",还是靠我们的眼光和勇气。     

“交通与城市发展”选题指导教学

适合年级五年级教学目标培养关注社会的意识,激发思考及表达的潜能,能在创设的情境里学会选题;学会概括、提炼、论证问题,把自己感兴趣的、想探究的问题,转化为研究课题;通过研究与筛选确立班级研究主课题与各小组研究的子课题。教学重点引导学生自主生成班级课题,并进一步通过研究讨论得到子课题。     

日本救灾体系值得借鉴

中国地震应急搜救中心培训部主任贾群林在接受记者采访时表示,日本是一个地震多发国家,有过一些惨痛的教训,为了尽量减少地震中的人员伤亡,日本对房屋的建筑质量作出了严格的要求,并用相关法律对建筑结构和质量进行保证,而对其学校、医院等一些大型公共建筑的要求更是严格。     

城市文化活力研究:理论资源的探寻与发掘

城市文化活力既是城市文化传承的动力,也是城市创造性发展的条件。在全球化变动现实及历史文明的背景下,需要深入挖掘城市文化演进的动力机制,建构"有活力的"即内涵丰富的,积极昂扬,饱满厚重的城市文化。发掘城市文化活力研究的理论资源是全面展开、有效深化城市文化活力研究的基础和前提。内生性思想资源主要为城市文化活力得以成立提供合法性的辩护和基本的理论支撑;实证性思想资源确立的模型、实证及定量分析方法是城市文化保持活力的源头活水;范式性思想资源则为城市文化活力研究确立了原则、方法和基本的理论框架。