促进大学城内大学生全面发展探析

以大学城作为视角,分析了大学城对大学生全面发展的制约因素,在此基础上探究促进大学城内大学生全面发展的策略：要把大学精神的奠立及高校校园文化的营造放在首要位置,大力提升校园品味;要把健全学生公共服务设施,营造安定和谐的周边环境作为工作重点,大力改善校园条件与氛围;要积极开展形式多样的心理健康教育活动,大力提高大学城关注心理健康的意识。     

广州大学城体育场馆管理与运作模式初探

从学校体育的发展要求出发探讨和论述了大学城校区体育场地管理的运作模式。目的在于促进学校体育场地的发展,进而促进体育管理与教育的发展。     

大学城城区校园文化建设研究——以广州大学城为例

经过多年的建设,国内多数大学城硬件设施已经基本完善,但作为软实力的城区校园文化建设还存在诸多不足.本文以广州大学城为例,认为大学城城区校园文化建设已经迫在眉睫,各高校加强校园文化的传承、交流与融合,促进和谐健康的城区校园文化建设,应当是当前大学城建设的主要任务.     

论“大学城”建设中高等教育价值观的抉择

兴建大学城已成为中国新一轮的高等教育改革浪潮。然而,大学城蓬勃发展的背后也存在着一些高等教育发展的价值误区,如工具主义理念的扩张、大学职能重心的偏移、大学精神的缺失等。为防止这种教育价值观的偏移带来严重的负面效应,有必要深入研究大学城发展的规律,克服高等教育发展过程中的认识误区,合理定位大学城的发展目标。     

从珠海到广州

四年的大学生活,让我生活在两个别人的城市:珠海——广州。时光倒流,我看见四年前那个初入校园,面带微笑的大男孩——那个午后阳光灿烂,那是一种我至今再没遇见过的灿烂,以至于送我上车的父亲的脸颊我怎么也觉得晃眼,以至于在车下挥     

聚集效应视角下的大学城建设冷思考

目前大学城建设方兴未艾,但在这如火如荼的场面背后,潜藏的风险和问题则需要我们格外关注。     

海南省旅游学校

海南省旅游学校是海南省旅游局直接管理的唯一旅游教育单位,也是全省唯一的省属公办旅游中专学校,是国际旅游岛建设旅游专业人才培养的基地。学校占地120亩。东临“大学城”、北邻桂林洋滨海旅游度假区,花园式的校园,崭韵的教学大楼和学生公寓,像一颗璀璨的明珠镶嵌在碧波荡漾、风景如画的海口东海岸上。     

云南省呈贡大学城内实施学分互换互认制的必要性及意义

云南呈贡大学城作为云南西部地区第一所新建大学城,对促进云南本土高等教育发展、达到经济发达地区教育水平、进一步加强和东南亚联系、合作具有现实意义。本文从云南呈贡大学城的实际情况出发,阐述在其大学城内建立学分互换的必要性及实施学分互换的意义。     

剑桥一书贾

剑桥是一个标准的“大学城”,除了大学,剑桥就无甚可观了。剑桥也是一个真正的书贼。不错,剑桥也娃花城鸟乡,但花有不香之日,鸟有不语的季节,唯独书香则终年不绝。剑桥大小几十个图书馆且暂时不去说了,单单书店就不能胜算,在“王者广场”附近,几乎无街无之,无巷无之。而在这许多书店当中,我最爱去光顾的则是一家叫“台维”（David）的。