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162.
陈铁军 《玉溪师范学院学报》2004,20(2):45-49
在积极参与澜沧江 -湄公河次区域的产业合作中 ,首先 ,云南的产业结构要实现升级方式的转换。其次 ,在参与次区域开发的产业合作中要做到 :农副产品要打绿色牌 ,走特色路 ;矿业发展要“走出去” ,在更大的范围内实现资源的优化配置 ;机电制造业要努力在“世界工厂”中觅到立足之地 ;烟草业要跻身世界烟草跨国集团的行列 ;电力工业要培育为东南亚的能源库 ;磷化工要培育成为世界重要的出口基地 相似文献
163.
165.
167.
素质教育已经成为二十一世纪学校体育教育的主要发展方向,而就现今各学校中所开设的绝大多数学科、项目以及教学思维方式、方法来讲,很难达到在教学中对学生能力、素质建设的大幅度提高。而定向运动则可以大大改变大多数运动竞体与竞智难以很好衔接的问题。在活动中,它不仅要求运动员具有良好的体魄,而且还要有较高的智商和具有相当的分析、辨别能力,才能完成比赛要求和争取胜利。 相似文献
168.
杨竹 《贵阳师范高等专科学校学报》2004,(1):64-66
教育的根本目的,在于促进学习和学生的全面发展。“以学生为中心”的教育理念,强调学生在学习过程中的核心地位,注重学生学习积极情感的培养,鼓励学生自主学习,并有策略,有效率地解决学习过程中的困难,最终达到会学习的目的,提高学习效率。 相似文献
169.
李宁 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):32-33
在改革开放的今天,体育科学日新月异地发展,要使高校体育部(室)在激烈的竞争中不断成长,人才开发就显得日益重要与迫切。在人才开发中,部(室)领导者要破除陈旧、封闭的人才观,树立尊重知识、尊重人才、任人唯贤的现代化人才观。 相似文献