大爱暖人间——临海市东溪单村孝文化的传承与重构

一个从前名不见经传的小村,在短短几年里成为全国闻名的仁孝之村,吸引了新华社、中新社、《人民日报》、（《浙江日报》、（《中华孝文化》杂志、（《春晖》杂志、香港《文汇报》、澳门《华侨报》及美国〈中国日报》等近百家媒体的持续关注和深度报道。这个村叫东溪单村,位于浙江省临海市东塍镇。     

用大爱书写责任——贵州日报报业集团抗震救灾报道观察

5月12日,与我省相邻的四川汶川发生特大地震后,贵州日报报业集团以高度的政治责任感和强烈的新闻使命感,用最快速度整合集团所有媒体,及时、多视角、全方位地展开抗震救灾报道。在这场国家灾难面前,集团全体职工把对遇难同胞的哀思和对灾区群众的深情转化为满腔职业激情,集团所属各媒体在抗震救灾最初阶段,     

大震震出生死情，瞬间大爱缘定一生

四川绵竹市汉旺镇广场时钟永远定格在（5月12日）2点28分。应市民要求,绵竹市近日也向有关部门申请,将大钟作为历史见证永久保留。（6月17日摄）新华社记者刘杰摄     

大爱育人:和谐社会的办学新理念

"爱"是人生的真谛,"爱"是和谐的基础,"爱"是教育的永恒."大爱"就是指大学人对国家、人民和事业的热爱与责任感,大学人之间的互相关爱,以及由此而形成的海纳百川、兼容并包的学术氛围和精神境界,"大爱育人"的目标就是要以社会主义核心价值体系培养社会主义事业的建设者和接班人.在建设社会主义和谐社会的今天.尤其需要"大爱教育".作为培养全面发展人才的高校,要把"大爱育人"作为一种教育理念,以使学生在春风化雨、润物无声的教育至境中不断成长.     

"大爱"精神在和谐校园构建中的作用

高校是社会的重要组成部分,对于构建和谐社会有着较大影响,构建和谐校园也成为高校的目标诉求."大爱"精神是构建和谐校园的前提和基础,这种人本主义的体现在现阶段还需要进一步加强和完善.     

教师的大爱

2008年5月12日。谁也不会忘记在中国汶川特大地震中教师舍身救学生的感人壮举!从这个意义上说,今年的教师节具有特殊的意义,我们在这时候学习新的师德规范也具有特殊的意义。     

地动天不塌 大灾有大爱：在灾难中学会坚强——温家宝看望绵阳受灾儿童纪实

2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生了8．0级地震,毁灭性的灾难从天而降,灾区的惨状让人触目惊心。在巨大的灾难面前,中华民族万众一心,同舟共济,百折不挠,显示了前所未有的凝聚力,谱写了一曲抗震救灾的伟大赞歌!     

坚强创造生命的奇迹

大难生大爱。每一点爱可成就坚强,每一丝坚强,也可成就梦想,创造奇迹。     

被文字凝聚的民族大爱

哀哉!岷江作泪,珠峰低垂,哀我同胞之命蹇兮,恨无常之昏聩……、再大的困难,我们有信心!为了祖国母亲,我们个个有责任!……5.12,汶川,一个将被永远定格的日子,一个将被永远定格的地点。但在汶川之外,每天都有数不清的诗歌、散文被创造,     

大爱精神与师德师风建设

大爱精神是师德师风建设的灵魂 什么是大爱？复旦大学原校长杨福家教授认为：“大爱,其实是说一种宽松、宽容的环境,一种以人为本的爱心。”^[1]武汉大学党委书记顾海良教授认为“大爱,是指一种以人为本的爱心,一种宽松、宽容的环境,一种大学的气度,鼓励追求真理和不断创新的精神。”^[2]