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991.
试析Open Access对大学图书馆的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
主要介绍作为学术资源开放传播新模式的开放获取运动内容,并针对大学图书馆的资源采购、馆藏建设、服务以及角色定位,讨论开放获取运动对大学图书馆的影响。 相似文献
992.
993.
美国众议院要求NIH采纳对开放获取政策的修改意见 总被引:1,自引:0,他引:1
于媛 《图书情报工作动态》2006,(6):15-15
美国众议院拨款委员会在2007年财政拨款法案中要求,NIH应该将其对科研成果开放获取的“请求(request)”转变为“要求(requirement)”。该法案目前尚未在网络上正式公布,但纳税人存取联盟(Alliance for Taxpayer Access,ATA)已经在其新闻中公布了这一消息。详情如下: 相似文献
994.
柯贤能 《图书情报工作动态》2006,(8):14-14
作为由雅虎和微软公司支持的开放内容联盟的倡导者之一,加利福尼亚大学(UC)系统这周三宣布将会加入Google备受争议的图书馆图书扫描计划。UC的校长Robert C.Dynes说,这个项目将会极大地提升大学为学者和公众提供获取信息和创意的机会的能力,这些信息将会促进学术上的创新,同时也会提升大学为学者和公众提供获取公共知识和论文的机会的能力。 相似文献
995.
李忠霞 《图书情报工作动态》2006,(12):22-23
2007年1月20日,学术出版和学术资源联合机构(SPARC,Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition)与美国大学与研究图书馆协会(ACRL,Association of College and Research Libraries)将在西雅图联合召开学术论坛。此次论坛的议题是:联邦科研获取政策及其对图书馆的影响。 相似文献
996.
997.
998.
郭青春 《福建广播电视大学学报》2005,(3)
文章提出,远程开放教育院校对教师进行培训是保证教学质量的重要条件,也是为学生提供良好学习支持服务的基础。教师培训作为一种对教师提供支持的活动,应该是制度化的、经常性的,教师培训的教材和项目设计应该是科学化的、符合现代远程开放教育实际需要的。 相似文献
999.
郑加辉 《福建广播电视大学学报》2005,(3)
现代远程开放教育教学档案管理有其特殊性和重要性。要加强现代远程开放教育教学档案管理,并积极提供利用,充分发挥其社会效益和经济效益。 相似文献
1000.
论新世纪图书馆学人才培养模式的构建——对培养宽口径、厚基础、精专业的创新性“复合型”图书馆学人才的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
新世纪呼唤新型的图书馆学人才培养模式。文章主要阐述了如何构建宽口径、厚基础、精专业的创新性“复合型”图书馆学人才培养模式,并进一步论述实现图书馆学人才培养模式的途径。 相似文献