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《职业技术教育研究》2006,(6):I0001-I0002
大连新港通关学校是经辽宁省政府和大连市政府批准的一所培养报关员、报检员、国际航运管理、临港物流,国际货代、国际商务单证、通关外语、数控技师等专业人才的中等职业技术学院。“严格、规格、适应、服务”的办学理念,“精准、贴近、实用”的办学方向使新港学校“屡获佳绩”。 相似文献
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从今年4月开始,为配合对台军事斗争准备的需要,《人民前线》报社以相当的规模、宏大的气势,新颖的形式,宣传了福建前线某部导弹旅旅长周书庆在军队现代化建设的伟大事业中,带领全旅官兵瞄准军事斗争谋打赢的先进事迹。由于《人民前线》报社精心组织、精兵参战,在宣传中努力实施精品战略,整个宣传做到了开局不凡,一炮打响;力作不断,步步深入,形成了较强的影响力和冲击力,取得了较好的宣传效果。 相似文献
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圣人不利己,忧济在元元——陈子昂
今年七月廿五日,是我国伟大的人民教育家,我们育才学校的校长,亲爱的陶行知先生逝世六十周年的忌日。这是一个悲哀的日子,我们将永远纪念它。 相似文献
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加快体育强国建设是党和政府对中国体育事业发展的蓝图绘制,“新型举国体制”是推进这一进程的有力方略。体育强国建设的多维赶超性需要新型举国体制的制度保障,任务复合性需要新型举国体制的主体协同,功能多元性需要新型举国体制的制度演进。新型举国体制在领导核心上坚持中国共产党的全面领导,并日益体现出“元主体”的治理特征,在价值取向上由为国争光的体育转向发展以人民为中心的体育;在资源配置上由人、财、物等硬资源的计划配置向人、财、物、文化、精神等软、硬资源市场化主导配置转变;在参与力量上由政府单一主体向政府、市场、社会、家庭等多元力量协同增效转变;在发展环境上由原有的融入全球到百年未有之大变局和双循环格局构建;在作用领域上由重点服务竞技体育到更加关注群众体育、竞技体育、体育产业中的重点领域和关键环节。新型举国体制拥有适用于青少年体育和学校体育的“社会动员”模式,适用于竞技体育关键环节的“政产学研会”深度融合模式,适用于产业链升级和职业体育的“龙头企业”整合带动发展模式。提出了以“新型举国体制”推进体育强国建设的路径:包括发挥元主体价值,选定战略力量,设定重要项目,完善评估激励等。 相似文献
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