从困惑到解惑得益于科研先行

困惑点1为什么只要第r＋1项的系数绝对值与前后相邻两项的系数绝对值一比较就可以求出“系数绝对值最大项”的r值？有什么理论依据？能否拿第r＋1项的系数绝对值与其他任意两项的系数绝对值比较也可以确定“系数绝对值最大的项”的值？     

例析等比数列的常见错解

<正>初学数列,往往由于概念不清晰,理解不透彻,解题不严谨等原因而产生一些错误.现结合实例剖析错误产生的原因.例1{an}是首项为1的正数项数列,且     

省教育厅参加省直机关运动会成绩喜人

<正>本刊讯9月28日下午,历时48天的省直机关第六届运动会在安徽大剧院圆满闭幕。本届运动会由省直工委和省体育局共同主办,是省直机关历史上规模最大的一届运动会,158支代表队1.1万多名运动员、工作人员参加了20个大项195个小项的比赛。     

求数列最大项、最小项的常用方法

数列的最大与最小项问题是一类常见的数列问题,也是函数最值问题的一个重要类型．问题的解答大致有下面一些方法。     

巧用函数求数列中的最值问题

由于数列是特殊的函数,所以解决数列相关问题时,往往要用函数一些思想.数列中的最值问题,若结合函数的图象和性质,会使问题简单化、操作性强.题型1借助二次函数的顶点求最值例1等差数列{a_n}中,a₁<0,S₇=S₁₅,所以公     

我国奥运基础大项竞技实力变化研究

运用文献资料等方法对我国奥运基础项目2008年到2012年期间亚运会、世锦赛上获得奖牌情况和比赛成绩进行分析,探讨我国奥运基础大项的发展状况.近年来我国奥运基础大项发展有显著变化,田径呈现出整体水平走高的趋势;游泳强势崛起,国际竞争力和影响力大幅提高;水上项目(赛艇、皮划艇、帆船)竞技实力有不同程度的提高,但与世界强队仍有一定差距.     

简化一种解法

笔者在用通法求解二项式展开中系数最大项时,发现一种有趣的规律,请看下列各例.     

逻辑代数中三个主要问题的研究

本文运用逻辑代数的基本理论及“图式结合”的逻辑思想方法，研究并解决了逻辑代数中三个主要问题。     

数列中的最大项或最小项问题的求解策略

在数列、函数、导数以及不等式等知识的交汇处命题，可以很好地考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，已成为高考数列命题的热点，而不等式知识与单调性、最值密切相关，因而考查数列的单调性与最值成了2007年高考一大亮点，本文试对求数列中的最值问题加以探讨。[第一段]     

新常态下中国奥运方略的若干问题论析——基于传统夏季奥运参赛国竞技实力影响因素的实证

将传统夏季奥运参赛国界定为,在现代夏季奥运会上获得过的奖牌数不小于17届的28个国家,其奥运之路或为我国新常态下奥运方略的“后事之师”.选取传统奥运参赛国8个因素的总体和近三届奥运会的数据为研究对象,采取历史的研究思路和统计学的方法相结合.通过对传统奥运参赛国的系统研究认为:奥运会竞技实力受到三大球奖牌数、基础大项奖牌数、举办奥运会次数、GDP共同构成的国家体育实力因子的积极影响显著,且在国家政治背景因素中一党执政或社会主义政体更加高效.但总体而言,国家体育实力因子比国家政治背景因素对传统奥运的参赛国竞技实力的影响更大.传统奥运参赛国经验告诉我们:奥运体制与三大球应并行不悖,奥运体育强国与三大球和基础大项等大体育时代本就融为一体,这也充分证明了新常态下学校体育与竞技体育的耦合,且更加明确了奥运方略若干内容与发展方向.