基于主题模型的文本分类算法性能比较SSCI

文章利用LDA模型进行文本降维和特征提取,并将传统分类算法置于集成学习框架下进行训练,以探讨是否能提高单一分类算法的分类准确度,并获得较优的分类效果,使LDA模型能够发挥更高的性能和效果,从而为文本分类精度的提高服务。同时,以Web of Science为数据来源,依据其学科类别划分标准,建立涵盖6个主题的实验文本集,利用Weka作为实验工具,以平均F值作为评价指标,对比分析了朴素贝叶斯、逻辑回归、支持向量机、K近邻算法4种传统分类算法以及AdaBoost、Bagging、Random Subspace 3种集成学习算法的分类效果。从总体上看,通过“同质集成”集成后的文本分类准确率高于单个分类器的分类准确率;利用LDA模型进行文本降维和特征提取,将朴素贝叶斯作为基分类器,并利用Bagging进行集成训练,分类效果最优,实现了“全局最优”。     

基于γ-散度的稳健有序误标记logistic回归

有序多分类方法已经得到了广泛研究。传统的有序多分类方法假设样本的类别标签是不存在误标记的。但是由于实际数据复杂以及人工经验有限,获得标记完全正确的样本是不现实的,因此,传统的方法就存在局限性。提出一种基于γ-散度的有序误标记logistic回归方法,在处理存在误标记的有序多分类问题时具有很强的稳健性,也就是说,当某一样本被错误标记时它对参数估计的权重小于其被正确标记时的权重。该方法通过最小化γ-散度构建模型,利用梯度下降算法求解模型,不仅具有很强的稳健性而且在模型中可以忽略误标记概率。模拟研究和真实数据分析都说明该有序误标记logistic回归方法在处理存在误标记的有序分类问题时效果很好。     

高职院校分类培养分层教学改革与实践——以襄阳职业技术学院为例

高职院校招生考试制度改革的持续推进,出现了高职学校的生源结构多样化、入学层次多元化和学生知识结构差异化的现状。为满足学生差异发展、多样成才的需要,促进持续创新人才培养理念、改革人才培养模式,创设适合学生的教育,不断激发学生学习的主动性、创造性,实现“就业有优势、升学有基础、创业有本领,发展有后劲”的多元人才培养目标,学校以高水平专业群建设为依托,以打造技术技能人才培养高地为平台,积极探索分类培养分层教学改革与实践。     

对体育概念与分类的探讨

体育概念和分类的正确界定,是一个非常重要的理论问题。目前国内外许多体育专家、学者对此虽有不少研究,但由于种种原因,互不统一,给实际工作带来许多困惑和干扰。本文就确定概念与分类的原则;从现代化体育的发展看概念与分类;“三分法”的利弊比较等出发,阐述了作者的观点及分类方法。     

局部文本特征选取算法的比较和改进研究

本文通过实验比较了互信息、χ2统计算法和优势率三种算法在用于局部文本特征选取时对文本分类性能的影响.实验结果显示,在应用于局部特征选择的情况下,文本特征选取算法仍然可以将特征空间的维度降低90%以上,而不降低文本分类的性能.同时,我们发现在应用于局部文本特征选取时,优势率算法的性能不如互信息和χ2统计算法.另外,对于K最近邻分类算法,随着K值的增大,文本分类的查准率在增加,而查全率在降低.最后,本文详细分析了造成这三种算法性能差异的原因,并提出了一种改进算法,来提高优势率算法应用于局部文本特征选取时的性能.     

重印版外文图书书名翻译问题对图书馆工作的影响

引进版权外文图书在我国重印出版时,将外文图书的书名翻译成中文名称,并且将中文译名以大字体编排在书名页的显著位置,在版编目数据与一些MARC数据将中文译名作为主书名,由于同种书书名翻译不同,给图书馆分类编目、图书采访和读者服务工作带来了不利影响,文章提出了改进措施.     

浅谈古籍书目数据库建设中的主题标引

从古籍、主题标引、古籍主题标引的概念;目前我国古籍主题标引的状况;对古籍进行主题标引的必要性和利用《中国分类主题词表》对古籍进行主题标引的可行性等方面．阐述了古籍书目数据库建设中有关古籍主题标引的相关问题。     

我国政府信息公开工作中的技木问题探析

剖析我国<政府信息公开条例>实施过程中需要解决的相关技术问题,指出其中的关键是目录体系建设和网站实现,最终目标是建立国内的政府信息定位系统.讨论涉及政府信息公开目录体系中的具体技术研究,包括信息资源分类体系,核心元数据、索引号、内容概述、目录格式等规范,相应的支撑技术.平台和工具的识别与分析,实施方案和网站实现;并分析关键技术问题,提出相应的研究思路和技术路线,得出研究结论与相应的研究建议.     

第二炮兵某部运用“专题晚会”破解管理难题

函授学员孙二朋、陈杨报道：第二炮兵某部党委“一班人”最近认真总结了部队管理中的难题,积极探索破解部队管理难题的方法和对策,最终通过采取组织文艺骨干把各类违纪问题分类编排成“专题晚会”的方式,把各类违纪现象在官兵面前进行“集中曝光”,让官兵捧腹大笑之余,回味沉思,在潜移默化中受到教育和启迪,收到良好效果。     

王献唐先生室名、别號考

2009年是山东省图书馆建馆100周年,本刊决定开设专栏,以图文并茂的形式。回溯历史、总结现代、展望未来。本期组织3篇文章：一是台湾东吴大学图书馆馆长、文学院教授丁原基先生的《王献唐先生室名、别号考》,考索王献唐先生室名、别号五十余个;二是山东省图书馆副馆长、在读博士李勇慧女士的《近年新发现王献唐题跋三则》;三是离休干部于先知老师的《〈山东省立图书馆图书分类新法〉简介》。馆藏珍品、特色服务、业务建设等系列论文将陆续在专栏刊出。