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21.
健美操教学中培养女大学生创编能力的实践研究 总被引:11,自引:0,他引:11
在健美操课程中,突破传统的教学框架,开展创造性教学,体验健美操锻炼的实效性,有利于激发大学生的创造兴趣,能够提高大学生创编操的能力,使之终身受益,取得了良好教学效果. 相似文献
22.
昔楚襄王与宋玉游于云梦之台.望高唐之观。其上独有云气……王问玉日:“此何气也?”玉对日:“所谓朝云也。”王日:“何谓朝云?”玉日:“昔先王尝游高唐,怠而昼寝,梦见一妇人日:“妾,巫山之女也,为高唐之客。闻 相似文献
23.
高校女生体育意识及体育行为的调查研究 总被引:13,自引:0,他引:13
运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对高校女生体育意识和体育行为现状进行调查研究.认为高校女生对体育的多元功能有正确的认识和高层次的需要.但在实际参与中带有很大的被动性,缺乏体育锻炼的自觉性和主动性;参加体育锻炼主要动机是为了体育考试和达标;高校女大学生参加体育锻炼的时间短,强度小,频度低,项目选择单一且以考试内容为主;缺少场地器材和师资力量是影响女大学生所喜欢体育项目和实际选择体育锻炼项目差异的主要因素. 相似文献
24.
健美操俱乐部对女大学生心理健康的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
本丈使用心境状态量表(POMS)和心理健康诊断测验(MAT)进行实验的对比与分析,研究课外健美探俱乐部锻炼对女大学生心理健康的影响。 相似文献
25.
26.
最近的王楠“三佳临门”——3月19日当选“全国十佳运动员”,3月22日获中国电视体育奖“最佳女运动员”、“最受欢迎女运动员”两项大奖,4月9日,她又在2001年中国乒乓球“双十佳”评选活动中。位居“十佳运动员”之首。在颁奖典礼现场,王楠接受了本刊记者的采访,娓娓道来她最近的得奖,即将开始的“鲁能杯”中国乒乓球俱乐部超级联赛以及她今后的一些打算…… 相似文献
27.
体育教学中如何解除女大学生心理障碍 总被引:5,自引:0,他引:5
毕桂凤 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
通过对女大学生在体育课中产生的心理障碍及如何解除她们心理障碍的探讨 ,论述了如何进一步提高女大学生的健康心理品质 ,发展她们的心理品质和自我控制能力 ,维护她们健康心理 ,以利于更好地完成高校体育教学任务 相似文献
28.
沉樱在20世纪20-30年代以爱情小说创作闻名于文坛,作品中恋爱与婚姻的不同叙述色调,显示出作者对婚恋问题的透彻认识以及对女性解放道路的思考。 相似文献
29.
浅析普通高校女生游泳课恐惧心理的成因及对策 总被引:4,自引:0,他引:4
从女大学生游泳学习过程中恐惧心理形成的原因及具体表现入手 ,通过实践、分析和研究 ,总结出了一些有效克服和消除恐惧心理的对策 ,这些对策的运用 ,能使高校女生游泳课的教学质量得到较大的提高。 相似文献
30.
女子足球运动员注意瞬脱特征的实验研究 总被引:7,自引:0,他引:7
为揭示女子足球运动员的注意瞬脱特征,采用自行开发的测试软件对20名女子足球运动员和38名普通体育女大学生的注意瞬脱特征进行测试,结果发现,女子足球运动员注意瞬脱出现的时间点、注意瞬脱持续时间、注意瞬脱程度都与普通体育女大学生之间存在非常显著的群体差异. 相似文献