活动单导学在初中语文教学中的应用

正最近几年,如皋市在创建高效课堂中,逐步形成了自己的特色——活动单导学模式。在全面推行活动单导学模式的过程中,作为一名普通语文教师,充分体验到了这种模式营造的高效课堂的妙处,切切实实地将自己和学生从传统的教学模式中解放了出来,真正体味到了语文课堂的乐趣,达到了事半功倍的效果。之所以会这样,我认为是缘于以下几点。一、活动单导学的生本观念切合了初中语文课堂的需求在"如皋市课堂教学中推广使用‘活动单’的意见"中,强调"将第一思考时间还给学生,将第一表达机会还给学生,将第一     

在课堂中享受成长——特级教师姜树华《伊索寓言》教学片断赏析

近日聆听了江苏省如皋市白蒲小学姜树华特级教师执教的《伊索寓言》一课,心潮澎湃,引发了我对语文课堂的新思考。静下心来,慢慢品味,觉得有两点值得我们好好学习。一、师生在评价中幸福成长《伊索寓言》的故事浅显易懂,在我看来,学生能绘声绘色地讲出故事,弄懂故事所蕴含的道理就行了,而听了姜老师的教学,我才意识到这才是生命的课堂。姜老师以"骗"为     

留守儿童生活体验馆在江苏如皋揭馆

日前,江苏省如皋市白蒲镇林梓小学隆重举行全国首家"关心留守儿童工作委员会"成立九周年纪念活动暨"留守儿童生活体验馆"揭馆仪式。林梓小学2003年启动留守儿童问题的调查研究与留守儿童关爱行动,并于2004年5月10日成立了全国首家"关心留守儿童工作委员会"。历经数年的探索和实践,林梓小学逐步形成了独特的     

让发明成为学习的一部分——怎样烧开水又快又省煤气

太阳能空调、可遥控鸡毛掸、能报警的防偷钱包、防水的肥皂盒……这些,都是江苏省如皋市磨头小学学生们的小发明哦!     

如皋市马达文获“百佳中华创新成果”杰出贡献奖

江苏省如皋市劳动保障部门消息,如皋市劳动就业管理处党支部书记、副主任马达文同志获“百佳中华创新成果”杰出贡献奖,并被授予“科技明星”荣誉称号。“百佳中华创新成果”杰出贡献奖是由中国科协《科技创辉煌》编辑委员会、评选委员会、颁奖盏典组委会组织的国家级创新成果评审活动。     

忽如一夜春风来

1回望这一场灵魂的相遇当老师们追忆起与活动单导学最初的相遇,几乎无一例外地谈到那次难忘的金盛初中之行,深度感受了一把金盛课堂神话。这所不起眼的农村初中,把起源于高中化学学科的教学活动单与课改先进学校的实践     

《如皋县县政府通告(秘字第一号)》

如皋市档案馆保管的如皋市政府全宗档案中,永久第4卷内珍藏着一份珍贵的《如皋县县政府通告(秘字第一号)》,即如皋县城解放通告。这样一份用毛笔写就,长约55厘米、宽约40厘米的通告,上面盖有一枚鲜红的"如皋县政府印",由当时县长张继中亲笔签名而生效。通告的具体内容为:"由于我解放大军节节胜利,蒋匪在长江北岸之     

寻访如皋长寿食品 开展研究性学习

“寻访如皋长寿食品”是如皋初级中学利用如皋市“长寿文化”课程资源，开展研究性学习的活动之一。作为一门基于生物学全开放性研究性学习课题，唤起了学生学习生物、探究如皋长寿文化现象的热情，培养学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感，有利于学生了解绿色食品和食品安全方面的有关知识，开阔了学生的知识视野。     

不做木头人——写好动作描写

<正>早晨,一上班,小娜姐姐就打开邮箱,阅读小星星们的来稿。真巧,居然有两位小朋友都写了"学骑自行车"。同一个题目,同一件事儿,两位小作者的"PK",谁会胜出呢?小朋友们,我们一起来读一读这两篇习作的重点段落,集体评判一下吧!作文大擂台片段一:妈妈让我先骑上去,她在后面扶住车子。我小心翼(yì)翼地踩着车踏,手紧紧地抓住车把,眼睛死死地盯着车轮,身体直直地倚(yǐ)在妈妈身上,生怕一不小心从车上摔下来。可是车     

同而有异,异中存同——以教学“三角形的三边关系”为例

最近,我们对于＂三角形的三边关系＂进行了同课异构,大家真是八仙过海、各显神通。其实不管是哪种模式下的课堂,关于数学本质和儿童理解是我们的共同话题,以下是我在执教本节课时的一些想法。本课的教学重点是要带领学生体验和了解三角形的两边之和大于第三边。那么到底借助什么样的材料来探究三边关系比较合适呢？可谓＂仁者见仁、智者见智＂,我惊叹于华应龙老师的粗纸条（如皋市一位老师的课上也采用了此材料）,能够让学生放弃宽度来借助纸条的边线讨论关系,从而逼近数学本质：