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121.
魔牌     
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122.
8年抗战,3年内战后,60年前的新中国一穷二白。当时的美国有威力巨大的原子弹,但是我们有不屈的军魂和不容侵犯的意志。  相似文献   
123.
项勇 《新闻实践》2009,(11):51-53
今年夏天,笔者参加了浙江广播电视集团与美国密苏里大学新闻学院合作组织的专业培训课程,随后走访了ABC、FOX等美国广播电视机构以及专业节目制作公司,初步了解了美国传媒业发展的最新思考和动向。美国广电传媒对“微力量”的发掘应用,给笔者留下深刻的印象。  相似文献   
124.
本文给出了一个基于多Agent技术的教育信息资源配送系统模型,这个系统改进了当前单一下载、缺乏调度机制、缺乏个性化资源挖掘等缺点,实现了通过多个智能体的相互通信和协商,最大效率地完成信息资源的配送。  相似文献   
125.
“南风”法则源于法国作家拉封丹写的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先吹得行人寒冷难耐,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人觉得温暖如春,随之开始解开纽扣,继而脱掉大衣,最终南风获得了胜利。  相似文献   
126.
两年前的一个暑假,我和哥哥做了一个有趣的实验,我们想看看放屁虫的威力到底有多大。我们在草丛里捉到了一只大蟋蟀,然后又找到了我们的主角——放屁虫。我们先把放屁虫放入  相似文献   
127.
王芳 《科教文汇》2007,(4S):79-79
摘抄是读书笔记的一种。它是积累语言材料的重要方式,是提高写作能力的有效方法。但是,如果仅仅停留在“摘抄”,不体味评点,那么,这些摘抄无异于放在仓库里的破铜烂铁,即使是名贵的宝石,最终也不能成为有价值的珍品,对写作起不到应有的作用,因此,引导学生有效地利用摘抄,可以积累材料,将这些材料变成自己的潜在能量,需用时就能得到有效开发,从而提高写作水平,使自己的文章“活”起来。  相似文献   
128.
记得我7岁读小学一年级,什么都不懂,只会写数字"1"和"0"。但自从班主任王老师奖给我一张"优  相似文献   
129.
《大众科技》2008,(10):9-9
法国皇帝拿破仑曾经说过:“笔比剑更有威力”,然而他在200年前说这话的时候绝对不会想到,人类使用的普通铅笔中竟然包含着地球上强度最高的物质——石墨烯。  相似文献   
130.
金钩钓月     
1.后车平五卒4平52.车二平五前马退53.前兵平七…………平兵作杀,恰到好处。如改走炮二进七,则马4退6,兵六平五,马5退4,兵五平六,马4进3,兵六平五,马3进4,兵五平六,马4进2,黑胜。3.…………炮4平74.兵六进一马5退45.炮二平九…………红炮平至九路,逼使黑车离开中路,可以抢得一  相似文献   
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