高师音乐教育专业器乐教学法的探讨

器乐教学已成为高师音乐教育专业的重要课程。在授课中应根据学生特点运用多种教学手段,激发学习兴趣,培养音乐情感,加强表演意识和器乐合奏的训练,提高音乐教学综合能力,以适应社会发展的要求。     

贺柳大华

2006年4月,第13届全国农民象棋团体赛在贵阳市白云区举行,特级大师柳大华应邀从湖北前来助兴,进行1对10蒙目表演和擂台表演。特写下这首小诗以示纪念。     

思绪在争论中飞——《争论的故事》第二课时教学设计扬

1．创设意境，让学生有感情地朗读课，表演课精彩片断。     

长跑教学“非常6+1”

长跑是一项枯燥乏味的运动,长跑教学如何进行,成了许多体育教师头疼的问题。我看了中央电视台李咏主持的“非常6+1”节目后,产生了一个大胆的想法——“非常6+1”是以“6天强化培训,1天精彩表演”的形式,实现了许多普通人上舞台表演的梦想。主要特点是:创意新颖,形式活泼,人人互动(主持人、演员、现场观众、场外观众等),气氛活跃。受“非常6+1”节目的启发,我在长跑教学中对其进行了借用,收到了意想不到的教学效果。体验学习“6+1”具体的做法是:让学生模拟老师对课的准备部分进行教学。预先给学生留有充足的时间准备,让学生负责整队的标准,…     

古代小说的娱乐功能和审美功能——中国古代小说评点派研究二题

中国古代小说具有多重功能，而中国古代小说批评又具有对小说功能进行评价的责任，因此，中国小说评点派诸家对古代小说的功能问题多有议论，且不乏真知灼见。娱乐功能和审美功能是古代小说的两种重要功能，对此，古代小说批评者们作出了种种可贵的探索。     

酉阳阳戏:灵魂的表演

重庆市酉阳土家族苗族自治县位于重庆市东南部,现仍保存具有浓厚地域特色的非物质文化遗产,如土家摆手舞、土家山歌、花灯和土家龙灯等等,酉阳阳戏便是其中的代表。酉阳阳戏历史悠久,在清代已经盛行。据同治《酉阳直隶州总志·风俗志》载:"凡咒舞求     

没有根据的设想--评说《谈我国体育体系的根本性大变革》

很难认同《谈我国体育体系的根本性大变革》一文的主要意见。它提出，党的十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》必然要引起我国体育体制的根本性大变革，是没有根据的。它认为我国体育的主体和主导已经变成sport，难以承载增强体质的重任，不符合客观存在的事实。体育的娱乐功能虽有加强，但不能说已经从增强体质向娱乐转移。它主张取消国家管理体育的部门，也不是求真务实的。     

爱宝乐园EVERLAND永不停顿的韩国梦工厂

我们已经听腻了“迪斯尼”这个商标式的名字，它仿佛是为孩子而生，为成耳人而活，最狠的是它靠一己之力就抓住了全球所有人的童心。它的遥远让我不得不望洋兴叹，可是在汉城的爱宝乐园——韩国人的“迪斯尼”，我却同样找到了属于自己的东西：欢乐、童真、放纵、好奇、梦境……哎，还有什么来着?     

对体育本质的再思考

青少年是国家和民族的未来，中小学生身心健康应该是全社会关心的焦点。然而，近来有报道指出，我国中小学生健康状况面临体能的运动速度、爆发力、肺活量等指标下降、近视率居高不下、营养过剩和心理问题增多四大问题。造成这些问题的主要原因有社会大环境改变、升