探究语言教育特点为幼儿成才奠基

教师应坚持以幼儿发展为本，在幼儿的“最近发展区”内挖掘幼儿潜在的能力，注重在语言活动中对幼儿进行语言训练，并进行科学、合理、有效的指导。     

“限价房”的媒介立场——以《广州日报》和《南方都市报》限价房社论为例

前言 2006年国务院曾在“国十五条”中首次提出建限价房的要求，广州作为全国第一个推出限价地的城市。从2006年至今，广州共出让多块限价地，但由于2008年金融危机，未开发限价地或转为保障房用地，或转为商品房用地。     

我国中小学教师媒介素养教育刍议

伴随微传播时代的到来,媒介对个体的影响日益广泛而深刻,因而媒介素养教育的重要性越发得以体现。特别是中小学教师的媒介素养教育,直接关系着我国基础教育的未来。然而,在现有的研究中,就中小学教师媒介素养教育作出的研究还十分有限。因此,本文从对"教师媒介素养教育"这一概念的分析着手,站在教育学的视角,依次论述了我国中小学教师媒介素养教育推行的必要性、路径以及意义,以期为丰富我国媒介素养教育的研究视角作出一点努力。     

案例教学在土木工程专业课程教学中的应用

教学实践证明,以工程实例为载体的案例教学是适合土木工程专业课程的教学模式.     

津派教育家的特点与形成原因分析

近代天津是个名校林立、教育家辈出的地方,许多名校历经百年沧桑而依然兴旺发达,许多教育家开创近代中华教育之先河而影响至今,成为全国教育的典范.解放后,在天津市的基础教育界出现了一大批在全国有一定知名度的教育家.天津的教育家有着共同的特征:救国救民的社会责任感,兼容并包的务实作风,草根特质的平民教育思想,锐意创新的改革精神.津派教育家形成的原因主要是:天津市特有的地域文化与政治背景,教育工作者注重教育理论与教育实践的有机结合,天津市各级教育行政部门的大力支持.     

想拥有好身材吗？请看过来!

减肥与健身产业壮大得很快，因为人们的生活有多好，它就有多火，迎合了人们追求高品质生活的愿望。为了推广自己，打起广告来极尽创意之能事，广告媒介大到一栋大厦、小到一个开关，能想到的都不会放过。     

电影中俚语、粗俗语的翻译特点研究

改革开放以来,我国的经济得到了长远的发展,同时,我国同国外各国的文化交流也有所增加。其中,我国的国外电影的引进也成为了文化交流的一种有效方式,但是,在对国外电影引进的同时,也存在着相应的问题,即如何对国外电影进行有效的翻译,特别是对国外电影中一些俚语、粗俗语等进行翻译,进而来保证我国观众能够对其语言有效的理解。俚语和粗俗语通常都是电影中经常出现的一种积极性的语言元素,电影中俚语与粗俗语的应用对理解其外国文化具有积极意义。本文重点对国外电影中俚语和粗俗语的翻译特点进行了研究。     

IBSTPI教师能力标准述评

由国际培训、绩效与教学标准委员舍制定的、被全世界广泛接受并认可的教师能力标准包括5个能力维度、18项能力以及98条具体绩效指标，具有八个突出特点：（1）内容广泛；（2）适用于三种情境；（3）体现时代性；（4）绩效指标多指向学习者；（5）适用于多种行业；（6）具有多种用途；（7）可操作性强；（8）具有弹性。这些都启示我国在制定和执行中小学教师能力标准时，要注意实践性、全面性、专业性、周期性和科学性。