七年级（上） Unit 10同步检测

I．根据句意,首字母及汉语提示完成单词。（共10小题,每小题1分,共10分） 1．1wanttoj____themusicclub. 2.Pleasecomeands___meyourpictures． 3．Maybeyoucanbeintheartc_____． 4．“CanyouplaytheviolinW_____？”“Yes,Ican．”     

一类多元少关系问题的解法探究

所谓多元少关系问题,指的是含有两个或两个以上变量,变量之间明确的数量关系个数比变量的个数少的数学问题.由于此类问题的变量多,明确的数量关系少,考生比较惧怕;又因此类问题能考察学生的知识理解和各方面能力的掌握情况,深受命题者的青     

数字和字母混合材料加工中的SNARC效应

采用快速呈现刺激分类范式,以扑克牌中的7、8、9、J、Q、K为材料考察了具有大小的不同材料间是否也存在SNARC效应。结果发现:(1)被试用左手对小于10的数字反应更快,用右手对大于10的字母反应更快,在数字、字母混合后的材料加工中出现SNARC效应。(2)SNARC效应十分顽固,不易受材料性质的影响,该效应甚至可以发生在不同性质的材料之间。     

小学低段英语字母书写方法研究

本文针对小学三年级开始学英语的学生,在教育学和心理学理论指导下,对如何学习英语字母书写这个问题进行探究,阐述的内容包括:学生一次需要掌握多少个英语字母书写;辅助英语字母书写方法有哪些。     

同音异义的“Who’s”和“Whose”

大家好,我是Who’s,他是Whose,我们不但长得很相似,而且我们的发音一模一样,读音都是/hu:z/。最近,有小朋友向我们反映,他们在平时使用的时候,脑子经常会犯迷糊,特别是在做听力的时候,分不清什么时候用我们当中的谁。今天呀,我们就帮大家理理清楚吧!     

第六期精彩内容早知道

正1990年苏联发行的《"黑便士"邮票150周年纪念》邮票,其中"黑便士"票中票下角字母"T-P"和"V-K"的两枚被集邮界认定是"黑便士"票中票"设计错误"的典型,如被认为是邮票设计者"缺乏邮票基本知识或一时疏忽"。其实,"错误"的字母内藏玄机,这是自称"冒险家"的俄罗斯画家科瓦尔为自己和家人精心策划的"集邮纪念碑"。刘大有先生的《"冒险家"科瓦尔的艺术生涯》,将披露科瓦尔与邮票结缘的更多有趣故事和他作品中的中国要素。     

用好教材 指导学生写作

叶圣陶先生说:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文……尤其重要的是要考虑到如何启发学生把所学的基础知识应用到实际生活的各个方面去。"叶老的这番话,明确指出了语文教材的性质、地位以及如何运用好语文教材这个"例子"。那么,如何用好教材来指导学生写作训练呢?     

小学英语语音教学方法谈

语言是人际交流的重要工具,只有通过正确的发音,才能准确无误地传达信息和交流思想。语音教学是小学英语教学一个重要内容,始终贯穿小学英语课堂教学过程。在从事小学英语教学与研究工作的10余年中我发现,如果教师不     

图书馆

图书馆里,语言是静寂的谁如果锁住茫茫大海千百年的惊涛骇浪,使之像甜睡的婴儿一样悄无声息,那么,这静穆的海浪可谓图书馆最贴切的比喻。图书馆里,语言是静寂的,流淌是凝滞的。人类不朽的性灵之光,被乌黑字母的链子捆绑,投入纸页的大牢。无法预料它们什么时候突然举行暴动,打破死寂,焚毁