20世纪中国字画收藏六大家（上）

20世纪的中国书画收藏家中,庞元济、张伯驹、张大千、吴湖帆、张葱玉、王己迁无疑是杰出代表,堪称＂20世纪中国字画收藏六大家＂。审视、梳理这六位杰出的字画收藏大家,可以发现他们的成功之道有不少相同的地方,值得后人细细品味。     

新世纪热门收藏品投资前瞻

大众收藏品种类繁多，本涉及的5种收藏品包括邮票、明信片、钱币、磁卡和连环画，在今后的收藏品市场，这5大收藏品将“扮演”主要“角色”。另外，如字画、古董、古旧书、火花等等，在收藏品市场均属点缀品种。虽然字画被媒体看好，但由于赝品太多，使投资对市场上的转手售品疑虑重重，制约了投资意向，从而影响了这类藏品在市场的占有率。而古董、古旧书收藏需丰富的历史知识和专业知识，这对一般人来说鉴别有一定的困难。其它藏品，市场认同率不高，所以只能处于“配角”地位。     

一片痴心寄度藏曹仲谦其人其事

1945年秋季，正是榴红柿黄、微风送爽的时节。在古城西安一座古香古色的二层小楼内，十数位谈吐儒雅的文士，簇拥着一位金发碧眼的外国人，正在聚精会神地摩挲、欣赏着一件又一件精美绝伦的汉陶、宋瓷、字画、旧拓。当主人小心翼翼地打开一幅装潢考究的明代文徵明的大幅画作时，围观者禁不住一阵喝赞。那位金发碧眼的外国人更是神采飞扬，不住地用夹生拙口的汉语说道：“密司曹，您真了不起，您的宝藏太让我们钦慕了!”     

“泼水现字画”的奇观

在内蒙古东部科尔沁草原的一座石山上,有一处遇水显字的奇石。这座石山位于通辽市境内,山名为“毕其格台哈达”,汉语意思为“有字的山”。山脚下有一股清泉汩汩流淌。奇特的是,用泉水把山石泼湿后,石壁上便出现字迹,水干了字迹就消失。     

美术课对学生要“爱”“严”相结合

新课改之风,对现任美术教师来说既是机遇,更是挑战。随着新课改的到来和素质教育的不断深入,教师的教学观念、教学思维、教学方式及对学生的态度等都在发生着巨大变化。通过对参加教育教学工作19年来的感受和反思,提出在美术课教学中对学生要"爱"与"严"相结合的观点。     

太极拳——潍坊古城的新时尚

漫步潍坊小城，感受到的是扑面而来的祥和，呼吸到的是隔岁月经流年而愈发清晰的文化芬芳。宁静的街道两旁，字画店、风筝店鳞次栉比，处处浮动文化底蕴，隐隐可见历史繁华。潍坊小城，就像一位洗尽铅华的素衣女子，充满真实的温婉、朴实的灵动。     

方寸识简洁

观赏字画,可曾留意字画上钤盖的印章？ 印章：分名章与闲章。 说到闲章,上溯秦汉的“吉语印”,即以吉祥文字刻成图章。自明代以降,随着文人画的兴盛,抒情言志的闲章得以盛行。     

每天聊天十分钟

"每天聊天十分钟,上不封顶",这是我们新定的家规,是我们一家三口签字画押了的,所以无论什么情况都必须执行.千万别误会,我们说的聊天是指我们一家人在一块儿聊天,而不是网上聊天.为什么要制定这个规定?那得从不久前的一天晚上说起.     

沿波讨源:单元练习模块体系解析——以苏教版小学语文教材为例

正现行苏教版小学语文教材在每个单元的最后都安排了一个"练习"的部分,一~三年级每册教材共计8个练习,四~六年级每册教材共计7个练习。这一设置的目的是通过各种形式的练习,促进学生复习、巩固语文知识,掌握、运用语言规律。单元练习内容丰富,形式新颖,编排自成体系,通过块状呈现,既具系统性,又具独立性。教师在实施单元练习教学时,应当贯通同一单元练习内容、不同单元练习内容以及练习与各单元课文内容     

明清绢本古旧字画的保护研究

本实验采用一种新型的强力缓冲液对熟绢进行沉淀中性强力缓冲处理 ,以提高熟绢的耐久性。用耐折度、撕裂度、抗张强度、白度等分析手段对经热老化、热湿老化和光老化等人工老化的白色熟绢进行强度测定。结果表明 ,该方法处理的熟绢物理强度保持率要比没有脱酸的好得多。可见此缓冲液对熟绢起到保护作用 ,可用于绢本古旧字画的保护。