孤立主义：美国式文明的历史选择

美国的“孤立主义”主要是针对欧洲国家而言的,是指在处理美国与欧洲国家关系时,处于一种不偏不倚的状态,不与任何国家结成永久性的同盟,以避免卷入欧洲事务,避免承担对欧洲的义务。“孤立”原本是指一个国家或民族由于自然的或人为的因素隔绝而尚未受到外界影响所处的一种封闭状态。1500年以前,     

2O世纪30年代美国的中立法案与孤立主义

20世纪30年代,法西斯势力迅速崛起,并很快走上了向外扩张的道路,形成了欧亚两个战争策源地。面对法西斯主义对世界和平与安全构成的威胁和挑战,美国国会在30年代先后通过四个中立法案。以中立法案为依据,美国对外推行中立政策,即美国式的绥靖政策。围绕着中立法的制订与修正,国际主义者与孤立主义者展开了激烈的斗争。     

约翰·亚当斯与美国孤立主义外交

约翰·亚当斯是美国早期最重要的外交家之一.虽然我们不能确认其自传中所述1775年相关辩论的真实性,但由他主持制定的<模范条约>是美国孤立主义外交理念第一次全面和系统的表述.在独立战争的特殊历史背景下,亚当斯灵活执行孤立主义外交路线,除加强与欧洲诸国的经济文化联系外,又与法、荷、西结成暂时性同盟以确保新生国家的安全.因此,他不仅是孤立主义外交的理论奠基人,也是这一外交路线的早期践行者.     

透视罗斯福与孤立主义的斗争

富兰克林.罗斯福执政期间,美国孤立主义大潮正汹涌澎湃。为了援助英法、抗击纳粹、拯救民主,他同孤立主义做了艰苦的斗争,并带领美国人民投入到反法西斯的伟大事业中去,同时也对美国自身产生了重大影响。再者,斗争中也凸现出美国民主制度的两大操作性问题:三权不平衡以及政策、舆论与民意三者之间存在偏差。     

孤立主义的发展和终结

孤立主义在美国建立初期被确立为美国重要的外交准则.门罗主义是对孤立主义的发展.1941年珍珠港事件后孤立主义外交政策退出历史舞台.     

论二战期间美国对外政策的演变

二战前,美国的对外政策是奉行完全中立。二战爆发后,面临法西斯国家的步步进逼,在罗斯福总统的努力之下,美国逐步放弃了中立政策,以其雄厚的经济实力援助受法西斯侵略的国家。美国为反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。     

试析美国传统外交政策——孤立主义的发展及其在30年代外交中的运用

美国孤立主义中立外交政策经历了三个发展阶段：从１７９６年华盛顿发表《告别演说》到１８２３年门罗主义的出台为第一阶段，孤立主义表现为摆脱结盟，保卫独立和发展贸易；从《门罗宣言》发表到第一次世界大战，孤立主义进入保持行动自由的扩张阶段；到２０世纪３０年代，发展到第三阶段的孤立主义已演变成一股美国牌的绥靖主义思潮。３０年代孤立主义成为美国政府外交政策准则的原因主要有以下几个方面：经济大萧条使美国国内问题成堆，无暇顾及美洲以外的事务；孤立主义外交传统根深蒂固；欧洲事务的复杂性和危险性；美国大财团与德国垄断资本的密切联系；美国人对参加一战的反思与批评；美国民众的和平主义心理等。孤立主义虽然在某些方面反映了美国人民反战和平愿望，但其主流代表着美国资产阶级的利益，在客观上起到了鼓励、纵容国际法西斯侵略的作用，并最终将美国也拖入了战争的深渊     

罗斯福“四大自由”思想的历史渊源

富兰克林·D·罗斯福提出的"四大自由"思想是美国历史上最重要的思想之一.它阐述了美国所认为的世界秩序应遵守的几项基本原则,且对此后世界的发展产生了巨大的影响.可是也由于"四大自由"中暗含了美国式的普世主义,这也为以后的冷战埋下了伏笔."四大自由"虽是罗斯福首先提出来的,但其中的思想却都可以在美国的传统文化、政治思想和国家制度之中找到其根源.     

巴黎图书馆学校的国际化办学实践及其历史影响北大核心

一战后,为了援助法国图书馆事业发展,美国民间慈善组织联合美国图书馆协会共同创办了巴黎图书馆学校。作为一所专门的图书馆培训学校,巴黎图书馆学校从创建伊始就在组织运营、师资配备、招生管理以及国际合作等方面呈现出鲜明的国际化特色,并一度成为馆员教育的国际培训中心。巴黎图书馆学校是美国图书馆协会开展国际化办学的第一次域外尝试,尽管办学时间较短,但其在世界图书馆史上的影响不容忽视。一方面,巴黎图书馆学校打破了孤立主义思潮对美国图书馆界的束缚,不但为世界多国培养了大量的优秀毕业生,也向欧洲乃至世界成功实践和推广了美国现代图书馆学的技术和理念;另一方面,巴黎图书馆学校通过积极践行文化国际主义精神,深刻影响了国际图书馆事业的未来发展轨迹,同时也推动了法国图书馆女性职业教育的发展,为世界图书馆界树立了女性领导力的典范。表1。参考文献32。