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71.
学习型组织:图书馆管理创新 总被引:7,自引:0,他引:7
刘崇学 《图书馆理论与实践》2006,(1):31-32
学习型组织理论是一种全新的管理理念和模式,图书馆建立学习型组织是适应环境变化,寻求自身生存和发展,提高信息服务质量,稳定职工队伍的需要。因此要营造馆员自我超越的组织氛围,创建个人与集体利益相一致的共同愿景;建立完善的心智模式,学会系统思考;树立“工作学习化”和“学习工作化”的观念;优化组织结构,提高组织效能。 相似文献
72.
目前,越来越多的学术期刊已认同复合型“学者编辑”,有的期刊已将聘用有一定专业和研究背景的编辑作为提高期刊学术水平的一项重要措施。提高学术期刊水平是一个系统工程,不同期刊可以有不同的侧重点,对编辑素质的要求应强调在基本素质的前提下,根据时代要求、学科特点以及本编辑部的具体情况,制订个性化的实施方案,只有通过团队的有机结合,才能达到人才的合理利用,最终实现期刊质量的提高。 相似文献
73.
做好读者服务工作为学习型社会服务 总被引:9,自引:0,他引:9
图书馆是传播科学文化的园地,肩负着提高全民族文化素质的使命。图书馆各项职能履行得到位与否,为读者服务是其关键。文章从在学习型社会中读者服务工作面临的挑战和机遇出发,重点探讨了高校图书馆做好读者服务工作的途径。 相似文献
74.
知识型社会的到来以及学习型企业的出现,将引起社会生活的巨大变化,然而,作为社会知识体系重要组成部分的档案工作,如何在推进知识经济发展过程中发挥积极作用,已成为档案工作者关注的焦点。本文利用知识管理的理论,阐述了知识发展和档案工作的关系,提出了知识经济时代建立企业竞争性档案工作的必要性、以及竞争性档案工作的特点、企业竞争性档案工作的内容、竞争性档案工作的实施等。从档案工作的外部环境到档案工作者要适应工作发展的需要,必须做好功能转变、机制转变、手段转变、思想理念转变。才能把档案工作溶入到企业知识管理这一系统工程之中,并发挥良好的作用,才能做到有为有位,才能彻底改变大部分档案工作人员的地位。 相似文献
75.
学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会的重要内容,在我国,随着社会的不断发展和进步,学习已成为国人之必需。承担着社会教育职能的图书馆在学习型社会中具有不可替代的教育功效。公共图书馆应该抓住这一契机,充分发挥和完善其教育职能。 相似文献
76.
张建国 《福建广播电视大学学报》2006,(6)
创建学习型社会具有重大战略意义,创建学习型社会必须建设学习型企业。文章初步论述了如何抓好学习型企业创建工作的若干问题,提出必须加强学习,充分认识创建学习型企业的现实意义;结合实际,创建学习型电信企业;有关创建工作中的几个误区。 相似文献
77.
俞月丽 《图书馆研究与工作》2006,(2):23-23
全国知识工程领导小组办公室于2006年4月17日发出[2006]1号通知,确定2006年度图书馆服务宣传周的时间为2006年5月29日至6月4日,主题为:“倡导全民阅读,构建学习型社会”。根据通知精神,浙江图书馆紧紧围绕主题,开展讲座、展览、征文、盲文培训、爱心捐书、招募书评会会员等活动。全国文化信息资源共享工程浙江省分中心也积极响应,采取多种方式,向广大读者提供丰富的文化信息资源服务。 相似文献
78.
以“项目管理”思想和图书馆数字资源建设的相似之处为基础,探讨更好地开展数字资源建设,打造一支富有战斗力的团队。 相似文献
79.
TCL移动通信有限公司通过实施深圳蓝凌基于知识管理(KOA)的企业信息门户系统解决方案.实现规范化管理.促进企业从彼此独立、被动的管理模式转向一体化.信息共享的统一管理模式.从而实现公司向知识型.学习型企业的转变和升华。 相似文献
80.
本报讯函授学员谭芳报道:新年新气象。走进总装驻豫某研究所.浓厚的学习之风扑面而来。从基层到机关。从普通科技干部到领导,个个忙充电促提高;各类学术交流、技术研讨、读书活动相继开展。作为高科技部队。该所党委坚持着眼未来战争需要抓学习.不断拓展领域、丰富内容、创新方法。大力营造学习受益、成才光荣的良好环境,学习风气在全所蔚然成风。 相似文献