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31.
张洁 《报刊之友》2002,(1):36-36
《西北农林科技大学学报(社会科学版)》(以下简称《学报社科版》)是由教育部主管、西北农林科技大学主办的人社会科学综合性理论刊物,2001年1月创刊。2001年6月在首届全国理工科院校社会科学学报评比中,《学报社科版》以封面设计富有特色、编辑编排规范、学术质量较高被评为优秀社会科学学报;12月又入围赴台参展优秀期刊。创刊伊始就取得了斐然的成绩,  相似文献   
32.
33.
34.
品牌是产品或企业核心价值的体现。一个知名品牌,留给人们的印象是可靠的产品质量,良好的企业形象,完善的管理,周到的服务,温馨的回忆等。报纸作为一种特殊的产品,一种精神产品,要想不断地扩大市场,占领市场,形成长期的、忠诚的读者群体,同样需要塑造品牌,培育品牌。一报纸的品牌,是报社无形资产的重要组成部分。创办多年的报纸能够拥有一定的市场份额,那是经过几代报人以几十年心血换来的,如要保住或争得更多的市场份额,就得使自己的无形资产不断实现增值。无形资产的价值越高,即报纸受到读者的欢迎度、认同度、市场信益度等越高,才越能更…  相似文献   
35.
面对信息技术、新军事变革以及军校教育信息化挑战,军校图书馆应加强人力资源建设,构建学习型军校图书馆。为此,我们要解放思想,树立人力资源建设的新观念,营造学习型军校图书馆的工作氛围,馆长目标管理和馆员自主管理高度结合,建立合理的工作、学习规范和激励创新机制。  相似文献   
36.
学习力刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习力是人的学习态度、学习能力和终身学习之和。开发和提升学习力是赢得竞争优势的必然选择,也是创建学习型社会的根本要求。  相似文献   
37.
本刊讯 2006年以来,农行山东泰安分行坚持人才强行发展战略,积极开展“创建学习型组织,争做知识型员工”活动,建立实施每周学习制度,在全行形成了全员学习、全过程学习的良好氛围。  相似文献   
38.
在我国,具有现代意义的社区教育形成于上一世纪80年代的中期。由于这种教育活动既能满足地区住民对自身精神文化生活的需求,同时又能实现地区社会安定,以及政府长期以来期望解决而一直未能妥善解决的,以提高国民精神文化教养和整体素质为宗旨的、并最终实现“学习型社会”的多重目标,因而其一经产生即受到了政府和社会的广泛关注和重视。近年来,在各级政府的推动和社会民众的支持下,社区教育实践得到了蓬勃的发展。但与此同时,关于社区教育理论的研究却出现了相对滞后的倾向,而这显然制约了我国社区教育实践的进一步拓展。为此本文拟从国际比较的角度,通过对社区教育若干基础理论问题的再思考,来对社区教育的本质特征做一番深入的探讨,以期对这一新兴的教育活动能有一个较为总体和清晰的认识。  相似文献   
39.
建设学习型社会与图书馆全面发展   总被引:5,自引:1,他引:4  
  相似文献   
40.
杨阶 《新闻前哨》2008,(11):97-97
互联网使用的快捷性、覆盖的广泛性和运用的普及性。为报社的通讯员队伍建设提供了一个新的平台。一些新的通联工作方法逐渐产生,并运用到具体采、编过程中,有力地助推了地方党报的发展。  相似文献   
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